programa

Colegio Secundario Nº 5168
Curso: 2° CBC
Turno:TARDE Año: 2012
Prof: FARFAN, Marta – MUÑOZ, Paola – TOLABA, Natalia – SORIA, Jose.

Fundamentación
La matemática es aplicable atodos los ámbitos de nuestra vida, por ello, será prioridad la adquisición de la capacidad crítica; a través de la resolución de situaciones problemáticas que permitan el razonamiento de procedimientos.Esta capacidad será posteriormente reutilizada en la construcción y reconstrucción de los procesos de enseñanza – aprendizaje, a través de las reflexiones, evaluaciones y re significaciones de lasintervenciones pedagógicas – didácticas.

Expectativas de logro
Valorar la matemática como herramienta de uso cotidiano.
Elaborar estrategias y aplicar procedimientos adecuados en la resolución deproblemas.
Conocer y aplicar la simbología y las representaciones gráficas en distintas situaciones.
Debatir soluciones a través de razonamientos propios y en conjunto.

Contenidos ConceptualesEJE TEMATICO N°1: Números Racionales
EJE TEMATICO N°2: Expresiones Algebraicas
EJE TEMATICO N°3: Ecuaciones - inecuaciones
EJE TEMATICO N°4: Polígonos y circunferencia
EJE TEMATICO N°5: Probabilidady estadística

Contenidos Procedimentales
EJE N° 1:
Identificación de los números racionales.
Utilización de propiedades en la resolución de ejercicios.
Identificación de escriturasequivalentes y transformación de expresiones decimales en fracciones.
Cálculo de elementos desconocidos en una proporción en la resolución de problemas de porcentajes y trigonométricos.
EJE N° 2:Identificacion y clasificación de lãs expresiones algebraicas.
Resolución de operaciones con monômios y polinômios aplicando lãs propiedades y procedimientos.
Desarrollo del cuadrado y cubo de un binomio,del algoritmo de la división de polinômios, La regla de RUFFINI y el teorema del resto

EJE N° 3:
Resolución de ecuaciones de primer grado.
Resolución de ecuaciones, inecuaciones y sistemas de...