programa

CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN
MONITORES LUDOTECARIOS

1.- ¿Defina lo que es autoconocimiento?
2.- ¿Qué entiende por el autoestima?
3.- ¿Por qué es necesariotener una sana autoestima para lograr la excelencia laboral?
4.- ¿Cuál es la base de las relaciones humanas?
5.- ¿Qué entiende por la excelencia laboral?
6.-¿Resuma en media cuartilla el Libro El camino del encuentro?
7.- ¿Qué es la Programación Neuro Lingüística?
8.- ¿Defina las Inteligencias múltiples?
9.- ¿Qué esuna ludoteca?
10.- ¿Funciones de una Ludoteca?
11.- ¿Mencione en donde puede instalarse una ludoteca?
12.-¿ Cómo pueden clasificarse las áreas de unaludoteca?
13.- ¿Por qué son creadas las ludotecas?
14.-¿ Cuál es la importancia del juego?
15.-¿ Para qué nos puede servir la PNL?
16.-¿Qué entiende por un patrónmental?
17.- ¿Para qué nos puede servir el test canal de aprendizaje?
18.- ¿Para qué nos sirve la crianza positiva?
19.- ¿Cuál es el tiempo de atención promediode un niño de 4 años?
20.- ¿Cómo mejoramos la atención de los niños?
21.- ¿Qué habilidades podemos desarrollar con los juegos de mesa?
22.-¿ Mencione 3actividades que estén contenidas en el manual de actividades lúdicas de la Campaña Nacional de Información para una Nueva Vida?
23.-¿ Cuáles actividades del Fichero deTécnicas de Animación-Participación y Dinámica grupal le han servido en su práctica laboral?
24.-¿ Mencione para que le puede servir la PNL a usted en elmanejo de niños (as)?

25.-¿Proponga una planeación de 4 actividades a realizar en un preescolar durante la hora de recreo con niños de 3 a 5 años de edad?