Programa

La conducta del espinoso

Anexo A

UNIDAD 5 DE CIENCIAS
El espinoso es un pez muy fácil de tener en un acuario.

Hembra

Macho

• Durante la época de cría, la coloración plateada del vientre del espinoso
macho se vuelve roja.
• El espinoso macho atacará a cualquier otro macho rival que entre
en su territorio e intentará ahuyentarlo.
• Si se le aproxima una hembra de color plateado,el macho tratará
de conducirla a su nido para que ponga allí sus huevos.
Un estudiante quiere realizar un experimento para averiguar qué es lo que provoca que el espinoso
macho adopte una conducta agresiva.
En el acuario del estudiante solo hay un espinoso macho. El estudiante ha fabricado tres modelos de
cera unidos a un trozo de alambre. Por separado, va colgando los modelos dentro delacuario durante
el mismo tiempo. Luego, cuenta el número de veces que el espinoso macho ha reaccionado de forma
agresiva, embistiendo contra el modelo de cera.

Número de veces que el macho
adopta una conducta agresiva

Debajo figuran los resultados del experimento.

Modelo 1
Color:
plateado

Modelo 2
Color:
rojo

Modelo 3
Color:
rojo oscuro

© OCDE 2006 PISA 2006. Marco de laevaluación. Conocimientos y habilidades en Ciencias, Matemáticas y Lectura

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Anexo A

Pregunta 5.1
¿Cuál es la pregunta a la que trata de dar respuesta este experimento?
Puntuación y comentarios sobre la Pregunta 5.1
Puntuación máxima
Código 1:

¿Qué color provoca la reacción más agresiva por parte del espinoso macho?

•

¿Reacciona elespinoso macho de una forma más agresiva ante el modelo de color rojo
que ante el de color plateado?

•
•
•

¿Existe una relación entre el color y la conducta agresiva?
¿Es el color del pez lo que hace que el macho adopte una conducta agresiva?
¿Qué color de pez resulta más amenazador para el espinoso?

Sin puntuación
Código 0:

Otras respuestas (incluidas todas aquellas que no haganreferencia al color
del estímulo/modelo/pez)

•
•

¿Determina el color del espinoso hembra la agresividad del macho?
[El primer experimento no se ocupa del género del pez.]

•
Código 9:

¿Qué color provocará la conducta agresiva del espinoso macho?
[Falta el aspecto comparativo.]

¿Ante cuál de los modelos reacciona con más agresividad el espinoso macho?
[Debe hacerse menciónexpresa del color del modelo/pez.]

Sin respuesta.

Tipo de ejercicio: Respuesta construida-abierta.
Capacidad: Identificar cuestiones científicas.
Categoría de conocimiento: Investigación científica (Conocimiento acerca de la ciencia).
Área de aplicación: Fronteras de la ciencia y la tecnología.
Marco: Personal.
El ejercicio suministra toda la información relevante sobre el experimento, y de ahísu clasificación:
«Conocimiento acerca de la ciencia». La clasificación contextual (Personal; Fronteras de la ciencia
y la tecnología) está en consonancia con el descriptor del marco de la evaluación: «ampliar
la comprensión del mundo natural».
En la prueba de campo, el ejercicio proporcionó un nivel de discriminación adecuado, si bien en términos
generales su grado de dificultad fue alto, comoindica el hecho de que solo un 25 % de los alumnos
obtuvieran puntuación. La unidad no se incluyó en el estudio principal por considerar que su contenido
tenía menos relevancia para la vida cotidiana de los estudiantes de 15 años que el de otros ejercicios
propuestos para su inclusión, así como por su excesiva carga de lectura.

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Si el espinoso macho ve a una hembra durante la época de reproducción, tratará de atraerla adoptando
una conducta de cortejo que se asemeja a una pequeña danza. En un segundo experimento, se
investiga esta conducta de cortejo.

Anexo A

Pregunta 5.2

De nuevo, se...