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htmlbodydiv stylefont-size22px font-familyArial font-weightbold margin-bottom10pxPrograma de Estudios de Sujeto del Nivel Inicial (2011)/divdiv stylefont-size14pxfont-familyArialstrongInstitucin/strong ministerio de educacioacuten de Santiago/divdiv stylefont-size14px font-familyArial border-bottom1px solid cccccc padding-bottom10px margin-bottom10pxstrongProfesor/strong Rubeacuten DariacuteoBrandaacuten/divdiv stylefont-familyArial font-size12pxpspan stylecolor 003300 font-family trebuchet ms, geneva font-size smallCONTENIDOS./span/p
pspan stylecolor 003300 font-family trebuchet ms,geneva font-size smallEJE 1. SUJETO E INFANCIA./span/p
pspan stylecolor 003300 font-family trebuchet ms, geneva font-size smallUnidad 1. Nocioacuten de sujeto y de infancia./span/p
pspan stylecolor003300 font-family trebuchet ms, geneva font-size smallLa construccioacuten social de la infancia. Las distintas concepciones del nintildeo a lo largo de la historia. La infancia como construccioacuten dela modernidad. El sujeto infante como sujeto escolar. La infancia como categoriacutea relacional. El nintildeo como objeto y como sujeto social. Sociedad de consumo y metaacutefora del nintildeocobayo. Implicancias escolares en la actualidad. /span/p
pspan stylecolor 003300 font-family trebuchet ms, geneva font-size smallBibliografiacutea./span/p
pspan stylecolor 003300 font-family trebuchetms, geneva font-size small61607 Gutieacuterrez Martiacutenez, Juan ldquoHistoria de la infancia historia de la infamiardquo, en Revista Peonza, 2010./span/p
pspan stylecolor 003300 font-familytrebuchet ms, geneva font-size small61607 Palladino, Enrique capiacutetulo 1 de Sujetos de la educacioacuten, Espacio editorial, BsAs, 2006./span/p
pspan stylecolor 003300 font-family trebuchet ms, genevafont-size small61607 Pisani, Olga ldquoEn la pobreza un nintildeo es un nintildeordquo, en Revista de la Maestriacutea en Salud Puacuteblica, Antildeo 6, Nordm 11, Agosto 2008./span/p
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