Programación Música Secundaria

PROGRAMACIÓN

CURSO 2013 – 2014

ÍNDICE

MÚSICA

PÁGINAS

1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................... 1
1.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA ........................................................................................................... 1
1.2. CONTEXTUALIZACIÓN................................................................................................................... 1
1.3. COMPOSICIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE
MÚSICA ............................................................................................................................................................ 1
2. OBJETIVOS GENERALES..................................................................................................................... 2
2.1. OBJETIVOS GENERALES DE ETAPA ...................................................................................... 2
2.2. OBJETIVOS GENERALES DE ÁREA ......................................................................................... 3
3. CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA A LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS............................................................................................................................. 4
4. INCORPORACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE CARÁCTER TRANSVERSAL ................................................................................................................................................................. 6
4.1. EDUCACIÓN PARA LA SALUD.................................................................................................... 6
4.2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL ................................................................................................. 7
4.3. EDUCACIÓN PARA LA PAZ ........................................................................................................... 7
4.4. LA IGUALDAD ENTRE SEXOS..................................................................................................... 7
4.5. EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR ............................................................................................. 7
4.6. EDUCACIÓN AMBIENTAL ............................................................................................................. 8
4.7. EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA.................................................................................................. 8
4.8. EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL ............................................................................................ 8
4.9. EDUCACIÓN VIAL ............................................................................................................................. 9
5. METODOLOGÍA.......................................................................................................................................... 9
5.1. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO ............................................................................................... 11
5.2. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS ......................................................................... 11
5.2.1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNY LA COMUNICACIÓN .................. 12
5.2.2. MATERIALES EN EL CENTRO .............................................................................................. 12
6. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LAS ADAPTACIONES
CURRICULARES ...................................................................................................................................... 13
6.1. ADAPTACIONESCURRICULARES SIGNIFICATIVAS .................................................. 14
6.2. ADAPTACIONES CURRICULARES NO SIGNIFICATIVAS .......................................... 14
6.3. PROGRAMAS DE REFUERZO PARA LA RECUPERACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES NO ADQUIRIDOS ......................................................................................... 14
6.3.1. RECUPERACIÓN A LO LARGO DEL CURSO...