Programación neurolingüística

Funcionalidad de los hemisferios

Utilizando el hemisferio derecho: visualiza la idea central, crea las imágenes claves, combina colores, visualiza la estructura del mapa, asociaciones yconexiones.

Utilizando el cerebro Límbico: el alumno se siente motivado y estimulado para la elaboración del mapa mental. Siente placer, se divierte y cuando compruebe que es una herramienta para recordar,pensar y organizar se sentirá muy motivado.

Técnicas de la Programación Neurolingüística

Las técnicas de la programación neurolingüística se refieren ala manera en que cada persona recoge yasimila la información y como se puede aprovechar esto.

• Visuales

Son aquellos que recurren mayormente a los ojos para percibir el mundo que los rodea. Pueden hacer y pensar varias cosas al mismotiempo. Perciben la armonía visual y trabajan bien las ideas abstractas. Prefieren razonar al resolver problemas.

• Auditivos

Aquellos que perciben el mundo a través de las palabras, los sonidos,la descripción y la narración hablada o escrita. Analizan una idea a la vez y aunque su proceso de pensamiento es más lento que el de los visuales es más profundo y complejo. Se les facilitacomunicarse a través de las palabras.
Ejemplo práctico de la aplicación Programación neurolingüística
Ejercicios de Palabras Predicativas
Ejercicio 1:
Piensa en tus últimas vacaciones: Esta vez solo haceprioridad a las imágenes que ves, solo usando ese sentido, sin sonidos ni sensaciones.
Las palabras predicativas (en negrita) pueden ser: Estoy con mis amigos, veo el mar extenderse frente mío, veo elcolor de la arena y del cielo celeste.
Ahora haz un cambio: Piensa en la misma situación pero solo prestando atención en tu pensamiento en la parte auditiva de la experiencia.
Te vas a dar cuentaque tus palabras ahora van a cambiar y vas a usar descripciones como estas: Estamos hablando con mis amigos, se escucha el sonido del mar, la voz del que vende choclos en la playa, etc.
No solo esto...