Programación Orientada a Objetos

Páginas: 18 (4476 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2011
24050Programación orientada a objetos
Programa de Estudios

Área(s):

Tecnologías de la información y comunicación

Carrera(s):
Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en Informática

 

  Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica Programa de Estudios del Módulo: Programaciónorientada a objetos. Área: Tecnologías de la Información y Comunicación Carrera: Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en Informática Semestre: Cuarto. D. R. 2009, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. Este material es vigente a partir del 1 de febrero 2010. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin autorización por escrito del Conalep.Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de México, C. P. 52148. HECHO EN MÉXICO. Primera Edición enero de 2010. ISBN: En trámite. www.conalep.edu.mx Fecha en que se terminó su edición: 31 de enero de 2010

 

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Directorio 

Director General Mtro. Wilfrido Perea Curiel SecretarioGeneral Lic. Ramón Picazo Castelán Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Ing. Arq. Francisco de Padua Flores Flores Secretario de Administración Lic. Hermilo García Christfield Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional M. en C. Esther Alicia Díaz Treviño Secretario de Servicios Institucionales Mtro. Salvador Alvarado Garibaldi Director Corporativo de Asuntos Jurídicos Lic.Daniel Aceves Villagrán

Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración, Informática, Salud y Turismo Lic. María Teresa Villar Moya Coordinadora de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y Procesos de Producción y Transformación Lic. Patricia Alejandra Bernal Monzón Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento Lic. Jaime G. AyalaArellano

Grupo de trabajo Técnico: Ing. Gabriel Méndez Botello.

Metodológico:

Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico Mtro. Roberto Borja Ochoa Director Corporativo de Informática y Comunicaciones Lic. Miguel Ángel Serrano Perea Directora de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional Arq. Violeta Araceli Figueroa Villarreal

C. Patricia Toledo Márquez

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Programación orientada a objetos.

Contenido
Mensaje del Director General Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Capítulo I: 1.1 1.2 Capítulo II: 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5   Generalidades de las Carreras Objetivo General de la Carrera Competencias Transversales al Currículum Aspectos Específicosdel Módulo Presentación Propósito del Módulo Mapa del Módulo Unidades de Aprendizaje Referencias Documentales

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Mensaje del Director General

Las grandes transformaciones mundiales en los diversos órdenes de la vida social, económica, política y cultural, obligan a replantear, en eluniverso educativo, los modelos de formación académica, las prácticas y estrategias didácticas y todo aquello que tenga que ver con la transmisión del saber. En ese contexto, las instituciones encargadas de la formación educativa deben capitalizar su propia experiencia para lograr su pertinencia conforme a las necesidades laborales y culturales características de los grupos sociales que atiende, asícomo para innovar y promover la actualización de los contenidos curriculares y la mejora continúa en los procesos formativos y de capacitación. Para ello, se hace necesario conocer el entorno laboral, el perfil de los empleadores y las necesidades del mundo productivo. Ante estos retos, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, con sus tres décadas de experiencia en la formación de...
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