Programación Orientada A Objetos
Páginas: 2 (366 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
Cuestionario POO
1.- Explique los objetivos de la programación orientada a objetos
• Aumentar la abstracción de los programas para una mejor compresión
• Modularización decomponentes
• Reducir la redundancia de código
• Reducir los tiempos de implementación
• Aumentar la fiabilidad mediante la reutilización de componentes
2.- Defina una claseEs una agrupación de objetos, determina sus características y comportamiento.
3.- Defina que es un objeto
Es una encapsulación abstracta de información, junto con losmétodos o procedimientos para manipularla.
4.- Explique la diferencia entre clase y objeto
La clase se compone de las características (atributos o propiedades) y por el comportamiento(acciones o métodos), y los objetos se crean a partir de las clases, conocidos como instancias de la clase.
5.- ¿Qué es el polimorfismo?
Es la capacidad que tienen los objetos de unaclase de responder al mismo mensaje o evento en función de los parámetros utilizados durante su invocación.
6.- ¿Qué es la encapsulación?
Es un mecanismo que consiste en organizar datosy métodos de una estructura, conciliando el modo en que el objeto se implementa, es decir, evitando el acceso a datos por cualquier otro medio distinto a los especificados.
7.- ¿Qué seprotege con la encapsulación?
La integridad de los datos que contiene un objeto.
8.- ¿Cómo se interpreta una instancia de una clase?
Como algo real con lo que podemostrabajar, es decir, la definición realizada en la clase se convierte en un objeto al que podemos acceder y empezar a utilizar dándole nuevos valores a los datos que manipula, utilizando funciones quelo permiten.
9.- ¿Qué son los miembros de una clase?
Son los campos, propiedades, métodos y atributos así como los eventos y las enumeraciones.
10.- ¿Qué es una propiedad...
1.- Explique los objetivos de la programación orientada a objetos
• Aumentar la abstracción de los programas para una mejor compresión
• Modularización decomponentes
• Reducir la redundancia de código
• Reducir los tiempos de implementación
• Aumentar la fiabilidad mediante la reutilización de componentes
2.- Defina una claseEs una agrupación de objetos, determina sus características y comportamiento.
3.- Defina que es un objeto
Es una encapsulación abstracta de información, junto con losmétodos o procedimientos para manipularla.
4.- Explique la diferencia entre clase y objeto
La clase se compone de las características (atributos o propiedades) y por el comportamiento(acciones o métodos), y los objetos se crean a partir de las clases, conocidos como instancias de la clase.
5.- ¿Qué es el polimorfismo?
Es la capacidad que tienen los objetos de unaclase de responder al mismo mensaje o evento en función de los parámetros utilizados durante su invocación.
6.- ¿Qué es la encapsulación?
Es un mecanismo que consiste en organizar datosy métodos de una estructura, conciliando el modo en que el objeto se implementa, es decir, evitando el acceso a datos por cualquier otro medio distinto a los especificados.
7.- ¿Qué seprotege con la encapsulación?
La integridad de los datos que contiene un objeto.
8.- ¿Cómo se interpreta una instancia de una clase?
Como algo real con lo que podemostrabajar, es decir, la definición realizada en la clase se convierte en un objeto al que podemos acceder y empezar a utilizar dándole nuevos valores a los datos que manipula, utilizando funciones quelo permiten.
9.- ¿Qué son los miembros de una clase?
Son los campos, propiedades, métodos y atributos así como los eventos y las enumeraciones.
10.- ¿Qué es una propiedad...
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