Programación

Páginas: 22 (5489 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2010
DIA 1. CURSO: “Los chispitas”. Edad: 2 años.

- ASAMBLEA.____________________________________________________________

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Habrá un rincón decorado y preparado para hacer las asambleas de esta programación con:

- Dos cuerpecitos de chico y chica para repasar la ropa y complementos que llevaremos en dicha estación, con unapartado sobre el tiempo, y un gran papel verde para colocar la decoración que hagan los niños en otras actividades.

- En esta primera asamblea introduciremos el tema de la primavera haciendo preguntas y conversando con los niños para saber la idea que tienen de la estación de la primavera y todo lo que ella rodea.

-Además cantaremos una canción muy divertida sobre las flores,(ANEXO1) estonos servirá como introducción para hacer la parte final de nuestra asamblea en la que plantaremos unas plantitas en un macetero grande, mediante la ayuda de los niños que vallamos llamando para que nos ayuden.

Objetivos:
- Percibir las características comunes de la primavera.

-ACTIVIDAD. Nombre: “Cuento de las estaciones”_________________

· Tipo deactividad: Cuento participativo.

· Descripción de la actividad:

Este cuento está pensado de una forma en la que los niños puedan participar en el mientras se cuenta, es decir sea un cuento mas activo. El cuento ( ANEXO2), va sobre le tema de las estaciones, dandole un mayor grado de importancia a la de la primavera. La protagonita del cuento es una flor, que va buscando por las estaciones sulugar, y a las demás flores. Según vallamos nombrando las diferentes estaciones, escojeremos la caja que hemos preparado con anterioridad y que coincida con la estación nombrada.
Dentro de la caja habrán elementos significativos de la estación de la que estemos hablado. Los niños dirán el nombre de cada elemento de la caja, lo tocara, probara..etc.

· Objetivos:
- Aplicar la coordinaciónviso manual para explorar los objetos.
- Percibir las características comunes de la primavera
-Participar progresivamente en las actividades grupales.
- Potenciar los intercambios comunicativos.

· Recursos:

Cuento, cajas con cosas de cada estación.

DIA 2.. CURSO: “Los chispitas”. Edad: 2 años.

-ASAMBLEA____________________________________________________

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Esta segunda asamblea:

-Comenzará nombrando a dos jardineros del dia, que son dos y que serán como los encargados, a ellos les daremos una regadera y les colocaremos una flor para que sepan que es su día. (ANEXO3)

-Despues hablaremos sobre el tiempo que hace, y uno de los encargados pegarán donde toca el sol, la nube, el viento, según lo quetoque ese dia.

-Explicaremos que para que las platas se hagan grandes tenemos que cuidarlas y regarlas con agua, los encargados cojerán ls regaderas y regarán nuestras semillas de clase, y si hace sol pondremos el macetero en un lugar de clase donde les de el sol.
Para terminar la asamblea cantaremos la cancion ayer aprendida y hoy les enseñaremos otra tambien de la primavera (ANEXO 4).

·Objetivos:
- Ser capaz de adquirir hábitos de cuidado de otros seres vivos o plantas.
- Saber reconocer el tiempo que hace.
- Ser capaz de reproducir oralmente una canción aprendida.

- ACTIVIDAD Nombre:“Pintamos con nuestras manos”_____

· Tipo de actividad: Taller manualidades.

· Descripción de la actividad:

La actividad de hoy a demas deservir para decorar nuestra asamblea nos servirá para conocer los colores. La introduciremos hablado de que la primavera etsa llena de colores,cmo por ejemplo que hay flores de muchos colores diferentes y preguntaremos que colores conocen y cogiendo elementos de clase preguntaremos de que color son.
Despues encima del papel que decora nuestro rincón de la asamblea, es donde haremos esta actividad....
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