PROGRAMACI N ANUAL 4to 2013 1

PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR 4º GRADO 2013 COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
I.

INFORMACIÓN GENERAL:
1. Unidad de Gestión Educativa Local
2. Institución Educativa
3. Nivel
4. Grados y Sección
5. Área Curricular
5.1. Familia Profesional
5.2. Especialidad
5.3. Módulo Ocupacional I
5.4. Componentes

: Ascope
: Cartavio
: Secundaria.
: Cuarto
: Educación para el Trabajo.
: Computación e Informática
:
:Operador de computadoras
: Formación Ocupacional Modular
: Tecnologías de Base.
6. Nivel de Formación Técnica
: Media.
7. Duración
: 40 Semanas
7.1. Horas
: 4 horas
7.2. Formación Ocupacional Específica Modular: 3 Horas
7.3. Tecnologías de Base
: 1 Hora
8. Docente
: Lic. Andrés Vásquez Saavedra

II.

PRESENTACIÒN:
El Área de Educación para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar en los educandoscompetencias
emprendedoras y laborales para ejercer una función productiva y empresarial en una actividad económica
del país, capitalizando las oportunidades que brinda el mercado local, nacional y global.
Para alcanzar estos propósitos, la Institución Educativa “Cartavio” – Cartavio, en el área curricular de
Educación para el Trabajo, ofrece formación tecnológica en diferentes especialidadestécnicas, siendo una
de ellas “Computación e Informática”, la misma que pertenece a la Familia Profesional de Computación e
Informática. Esta especialidad se desarrolla en el Centro de Cómputo a través de actividades
eminentemente significativas, es decir en el trabajo pedagógico se da mayor énfasis a la práctica directa
con equipos de cómputo, materiales, hardware y software, de tal manera que elestudiante recibe una
formación integral, esto es aprender haciendo.
En el Cuarto Grado de Educación Secundaria se desarrolla los componentes de Formación Ocupacional
Específica Modular y Tecnologías de Base.
 FORMACIÓN OCUPACIONAL MODULAR: Tiene por finalidad desarrollar y fortalecer capacidades
específicas en una opción técnica. El estudiante en el Cuarto Grado continúa fortaleciendo su
capacidadtécnico profesional en la especialidad que ha seleccionado en el tercer grado. El Diseño
Curricular Modular contiene el perfil que debe alcanzar el estudiante al finalizar la Educación
Secundaria en la Especialidad de Computación e Informática.
 TECNOLOGÍAS DE BASE: Tiene por finalidad proporcionar conocimientos científico – tecnológicos
que sirvan de soporte a la formación técnica en laespecialidad; así como el fortalecimiento de las
capacidades emprendedoras y empresariales. Los resultados de la evaluación es promediado con los
resultados del componente de Formación Ocupacional Específica Modular para obtener el Promedio
por Período, así como el Promedio Anual.

III. COMPETENCIAS DEL CICLO:
CICLO VII

GESTIÓN DE PROCESOS

EJECUCIÓN DE PROCESOS

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN
DE TECNOLOGÍASGestiona procesos de estudio de mercado,
diseño, planificación, comercialización de bienes
o servicios de uno o más puestos de trabajo de
una especialidad ocupacional específica
Ejecuta procesos para la producción de un bien
o prestación de un servicio de uno o más
puestos de trabajo de una especialidad
ocupacional específica, considerando las
normas de seguridad y control de la calidad en
formacreativa y disposición emprendedora.
Comprende y aplica principios y procesos del
diseño, principios para la transmisión y
transformación de movimientos, electricidad y
electrónica
básica
y
las
herramientas
informáticas que se aplican para la producción
de bienes y / o servicios.
Comprende, analiza y evalúa planes de
negocios, normas y procesos para la
constitución y gestión de microempresas,salud
laboral y legislación laboral..

IV. CAPACIDADES DEL MÓDULO:
3.1. Identifica las empresas de prestación de servicios de informática
3.2. Analizar los servicios que presta una micro empresa de digitación (tipeos)
3.3. Diseña la sala de servicios de tipeos
3.4. Diseña servicios de elaboración de documentos
3.5. Diseña estrategias de atención al cliente
3.6. Organiza los equipos y materiales en...