programacion curricullar

I BIMESTRE
INICIO: 1° MARZO
TERMINO: 13 DE MAYO
CRITERIO
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUD












Cuerpo humano y conservación de la salud.









1. Comparalos órganos de los sentidos con los órganos de los sentidos de algunos animales.
2. Relaciona la locomoción del ser humano y las de algunos animales vertebrados.
3. Describe los procesos de digestióny absorción de los nutrientes en el sistema digestivo y respiratorio en el ser humano y lo representa en modelos.
4. Identifica los principales productos alimenticios que produce su localidad yreconoce su valor nutritivo.
5. Describe las características de crecimiento y desarrollo de los seres humanos, determinando su ciclo vital.
6. Investiga enfermedades y parásitos comunes queafectan la salud y las formas de prevenirlos.

Órganos de los sentidos humanos y órganos de los sentidos de algunos animales: semejanza y diferencia.
Sistema óseo-muscular y locomoción del ser humano yde algunos vertebrados conocidos.
Órganos de los sistemas digestivo y respiratorio.
Digestión y absorción de nutrientes.
Digestión y absorción de nutrientes.
Características del crecimiento ydesarrollo del ser humano.
Enfermedades y parásitos comunes que afectan la salud.


Respeta y exige respeto por la biodiversidad.

Respeta normas en la realización de trabajos de campo yexperimentos.


Muestra interés por la necesidad y cuidado de los animales.









II BIMESTRE
INICIO : 16 DE MAYO
TERMINO : 5 DE AGOSTO
CRITERIO
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
ACTITUDESCuerpo humano y conservación de la salud


1. Aplica normas de prevención y seguridad frente a diferentes tipos de riesgos de su integridad física en la manipulación de materialese instrumentos.
2. Desarrolla las características de crecimiento y desarrollo de las plantas y animales determinando su ciclo vital.
3. Experimentan procesos de crecimiento en plantas, variando...