Programacion Didactica

Equipo de 2ºCiclo de Ed. Infantil
Curso 2008/09

C.R.A. “La Abadía”
Carracedelo

ÍNDICE
1.- Introducción-Justificación ----------------------------------------------2.- Caracterización del Ciclo ------------------------------------------------3.- Período de adaptación ---------------------------------------------------4.- Objetivos de Ciclo-------------------------------------------------------5.- Objetivos de Ciclo para cada una de las áreas -------------------------6.- Presentación de las Áreas.
1.- Conocimiento de sí mismo y Autonomía Personal
a.- Objetivos y Contenidos. ----------------------------------3 años
b.- Objetivos y Contenidos. ----------------------------------4 años
c.- Objetivos y Contenidos. ------------------------------------5 años
2.- Conocimiento delEntorno.
a.- Medio Físico: elementos, relaciones y medidas -------------• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------3 años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------4 años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------5 años
b.- Acercamiento a la Naturaleza -------------------------------• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------3años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------4 años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------5 años
c.- Cultura y Vida en Sociedad
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------3 años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------4 años
• Objetivos y Contenidos. ----------------------------------5 años

3.- Lenguajes:Comunicación y Representación. ----------------------1.- Lenguaje verbal.
a.- Objetivos y Contenidos. -----------------------------3 años
b.- Objetivos y Contenidos. ----------------------------4 años
c.- Objetivos y Contenidos. ----------------------------5 años
2.- Lenguaje Audiovisual.
a.- Objetivos y Contenidos. ----------------------------4 años
b.- Objetivos y Contenidos.----------------------------5 años
3.- Lenguaje Artístico.
a.- Objetivos y Contenidos. ---------------------------3 años
b.- Objetivos y Contenidos. ---------------------------4 años
c.- Objetivos y Contenidos. ---------------------------5 años
4.- Lenguaje Corporal.
a.- Objetivos y Contenidos. ---------------------------3 años
b.- Objetivos y Contenidos. --------------------------4 años
c.- Objetivos yContenidos. ---------------------------5 años

4.- Inglés. ----------------------------------------------------------------5.- Religión. ---------------------------------------------------------------7.- Criterios de evaluación ---------------------------------------------------8.- Aproximación a la Lectura y Escritura. ------------------------------------9.- Metodología didáctica. Recursosdidácticos y Materiales Curriculares--------------------------------------------------------------------------------------10.- Acercamiento e incorporación de las Tecnología de la Información y la
Comunicación en el trabajo de aula. ------------------------------------------11.- Procedimientos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje del
alumno/a.---------------------------------------------------------

12.13.14.15.16.17.18.19.-

Documentos de Evaluación. ----------------------------------------Conocimientos y aprendizajes básicos. ----------------------------Medidas de Atención y Refuerzo. ---------------------------------Actividades y Experiencias en Educación Infantil. --------------Actividades Complementarias y Extraescolares. ----------------Relación con las familias.-----------------------------------------El trabajo en equipo de Educación Infantil. ---------------------Evaluación del Proceso: Diseño-Desarrollo-Resultado.------------

1.- INTRODUCCIÓN- JUSTIFICACIÓN

El equipo de Educación Infantil del C.R.A. “La Abadía”, en el curso
escolar 2008/09 hemos elaborado esta programación didáctica con el fin de
adaptar nuestro plan de trabajo a la nueva...