Programacion Lineal Reconocimiento

INTRODUCCION
La actividad de Reconocimiento como su nombre lo indica nos permite reconocer el curso de
Programación Lineal, mediante un mapa conceptual se especifica la estructura del modulo, ycomo están formadas las unidades.
La primera unidad se basa en la introducción a la programación lineal, esta formada por tres
capítulos muy importantes para el conocimiento y desarrollo de loselementos teóricos que
sustentan la programación.
La segunda unidad nos muestra Métodos de Solución, tema de mucha importancia para el
buen entendimiento de los ejercicios a desarrollar, la comprendencuatro capítulos
enriquecidos de teoría y ejemplos para la aplicación.
En el segundo punto de esta actividad de reconocimiento tenemos una ficha general del
curso Programación Lineal con datosimportantes a tener en cuenta como el nombre del tutor
de curso, objetivos de cada unidad, evaluaciones y los participantes de este curso.
OBJETIVOS
 Comprender diferentes tipos de evaluación que semanejaran durante el desarrollo
del curso
 Poner en práctica la elaboración de mapas conceptuales utilizando herramientas de
fácil aplicación.
 Identificar la estructura general de Programaciónlineal.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1- Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, sobre cual es la estructura
del curso de programación lineal.
por
las
PROGRAMACIÓN LINEALCONJUNTOS
CONCAVOS Y
CONVEXOS
INVESTIGACION DE
OPERACIONES
CONCEPTUALIZACION
DE LA
PROGRAMACION
LINEAL
INTRODUCCION A LA
PROGRAMACION LINEAL
METODOS DE
SOLUCION
1.1 INTRODUCCION
1.2ANTECEDENTES Y ORIGEN DE IO
1.3 ¿Qué ES LA INVESTIGACION DE
OPERACIONES
1.4 METODOLOGIA DE I.O
1.5 CONPONENTES DE LA INVESTIGACION
DE OPERTACIONES
1.5.1 DEFINICION Y FORMULACION DEL
PROBLEMA
1.5.2FORMULACION DE UN MODELO
MATEMATICO
1.5.3 OBTENCION DE UNA SOLUCION APRTIR
DEL MODELO
1.5.6 ESTABLECIMIENTODE CONTROLES DE
LA SOLUCION
1.5.7 IMPPLEMENTACION DE LA SOLUCION
2.1 INTRODUCCION
2.2...