Programacion neurolinguistica
Adriana Uribe Uran
aduribe@yahoo.com
Maestría en Administración de Empresas, Universidad del Norte (Colombia). Docente investigadora, Universidad Simón Bolívar, Barranquilla (Colombia). Jefe de Investigación de los programas académicos Administración de Empresas y Contaduría Pública. Directora del grupo de investigación: Gestión Organizacional,Universidad Simón Bolívar.
* Ponencia presentada en el XVII Congreso Latinoamericano y del Caribe sobre el Espíritu Empresarial, organizado por la Universidad Latina de Panamá y la Universidad ICESI de Cali. Panamá, 4 al 6 de octubre de 2006.
pensamiento y gestión, N° 23 ISSN 1657-6276
Resumen Este artículo sintetiza la investigación realizada en la ciudad de Barranquilla (Colombia)durante los años 2004 y 2005, cuya finalidad fue sistematizar un modelo de actitud empresarial existente y ya experimentado en niños, e introducir su aplicación a un grupo de adultos jóvenes de Barranquilla. En él se incluyen las etapas en las que se desarrolló la investigación, la presentación y sistematización del modelo y el análisis de sus efectos en los beneficiarios, y se plantean conclusiones yrecomendaciones generales para su posible implementación en otros establecimientos educativos del país a fin de impulsar el fomento del espíritu empresarial. Se incluye un análisis del papel desempeñado por la Programación Neuro Lingüística como herramienta fundamental para la aplicación del modelo, considerada como novedosa por su papel de elemento motivador, dinamizador y desencadenante de losresultados del proceso. Igualmente, se sintetiza el proceso de introducción del modelo en un grupo de adultos jóvenes de la ciudad pertenecientes al Programa de Excelencia Profesional, PEP, quienes durante un período específico recibieron los elementos que conforman el modelo y generaron unos resultados que se incluyen en este trabajo. Palabras claves: Modelo de actitud empresarial, emprendimiento,espíritu empresarial, creación de empresas. Abstract The following article summarizes the outcome of the research that took place in the city of Barranquilla during the years 2004 and 2005. The objective was to systematize an existing model of entrepreneurial attitude already experimented in children and introduce its application within a group of young adults in Barranquilla. This document includes areview of each and every step that led to the creation of the model analyzing the effects that it causes on people. General conclusions and recommendations for its possible implementation in other education institutions of the country are presented in order to foster entrepreneurial spirit. An analysis if the role played by Neuro-lingual Programming as a fundamental tool for the modelapplication, and which is considered cutting edge for its role as a motivating, dynamizing and catalytic agent of the process results. Another aspect of this article is the comments on the results obtained when the model was implemented to a series of students members of the program “Academic Success “ students that during an established period of time reached amazing results discussed on this document. Keywords: Entrepreneurial attitude model, entrepreneurship, entrepreneurial spirit, creation of enterprises.
Fecha de recepción: Abril de 2007 Fecha de aceptación: Agosto de 2007
Niños empresarios en la Costa Caribe colombiana
1. ANTECEDENTES En Colombia, en la última década, la problemática generada alrededor de la escasez de empleo se ha agudizado dramáticamente. Contrario a lo que afirmanlos estudiosos del tema con relación a la superación de la pobreza, está no sólo no ha disminuido, sino que ha venido en aumento, y una de las principales causas es la falta de oportunidades laborales para todos los niveles, es decir, para personas calificadas, semi-calificadas o con poca calificación. Tradicionalmente, se ha formado a las personas desde su temprana edad, más con una mentalidad de...
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