Programacion neurolinguistica

Introduccion
Hoy comienza un nuevo tiempo para todos aquellos que tengan contacto con este manual que ha sido diseñado pensando en abrir todo un mundo de posibilidades en un área tan importante como lo es el incrementar tus opciones con el sexo opuesto. El objetivo de este manual es poner al lector en conocimiento de un sistema efectivo a través del cual pueden estructurar sus conquistas con elsexo opuesto y hacer de este un proceso predecible Mientras lees esta introducción te invito a que pienses como utilizarás la información de este manual. Este manual ha sido diseñado para que sea extraordinariamente práctico, y quizás ya TE IMAGINAS el mundo de opciones con el sexo opuesto que obtendrás mientras prácticas, y de es modo lograr el desarrollo de relaciones más gratificantes, másapasionadas y con el mayor disfrute de ambos. Yo creo que es tiempo de empatar el tablero con las mujeres en ese mundo de opción sexual que ellas poseen en el que pueden escoger a la persona con quien quieran dormir. Es tiempo que nosotros también logremos esa opción. El manual que están leyendo rompe muchos paradigmas acerca del mundo de las relaciones y quizás este manual es sólo un primer paso,debido a que cuando evaluamos el mundo de las relaciones tradicionales y de las formas de cortejos nos encontramos que las mayorías de las formas de cortejo tienden a favorecer a aquellas personas que poseen dinero, poder y belleza, y el ritual fanático de las "Citas" como único medio para conquistar las chicas. Yo te invito a que sólo tengas citas con las chicas con las que ya duermes. Las citassólo funcionan para los restaurantes, vendedores de regalos y cines. Yo los invito a evaluar cada una de estas cosas, y que se decidan a dar un cambio en los paradigmas, porque lo que aprenderán aquí no se parece a ningún otro libro que sobre el tema se haya escrito. Lo único que necesitan para utilizar la información de este libro es y practicarla. No importa lo que tu vida ha sido hasta ahora. Yosé que tú tienes un deseo fuerte en ser exitoso con el sexo opuesto. Muchas de las cosas que vamos a descubrir aquí tienen que ver con EL APRENDIZAJE. El otro día estaba hablando con un amigo acerca del Aprendizaje, y estuvimos de acuerdo con que el Aprendizaje, es igual a cuando RECUERDAS UN TIEMPO EN EL QUE FUISTE INSACIABLEMENTE CURIOSO,. quizá como cuando tus padres tenían un regalo para ti y TUTE PREGUNTABAS que era lo que había en él., o cuando eras un pequeño niño y veías una mariposa, y tú la seguías sólo por el placer de verla volar. El Aprendizaje es cuando PUEDES ABRIR TU MENTE COMPLETAMENTE...... A MÍ, como yo lo veo es de eso de lo que se trata el aprendizaje.

Existen cuatro fases del aprendizaje que se llaman:
• • • •

Incompetencia Inconsciente Incompetencia ConscienteCompetencia Consciente Competencia Inconsciente

Lo que pasa cuando USTEDES COMIENZAN A APRENDER y se les muestra la información, entran en lo que se llama la fase donde van de Incompetencia Inconsciente a Incompetencia Consciente. Ustedes no sabían que existía un modo de seducir a la chica que desea de una manera predecible. Es cuando dicen: ESTO QUE ESTOY APRENDIENDO ES NUEVO Y GRANDIOSO. Ycuando ustedes comienzan ha practicar esta información logran lo que se llama Competencia Consciente. Tú haces los ejercicios para realmente compenetrarte mental y corporalmente los comportamientos que estas aprendiendo. Cuando tomas estas destrezas (que aprenderás aquí) y las utilizas en tu vida diaria, ellas comienzan a fundirse, se convierte en parte de tu vida ordinaria, tú las Integras. Escuando se hacen habituales y tu DESARROLLAS "Competencia Inconsciente" y las tienes como parte de tu repertorio de conductas para toda la vida. Es allí cuando se convierte en parten de tu comportamiento y TE ENCUENTRAS USANDO estas destrezas sin tener que pensar en ello. En es momento sabrás que las has integrado. Otro factor importante en la Seducción Neuro-Lingüística es la INFLUENCIA. No...