Programacion Neurolinguistica

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San Salvador, 10 de Mayo de 2012. | | |
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INTRODUCCION
La Programación Neurolingüística es el estudio de lo que percibimos a través de nuestros sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto), cómo organizamos el mundo tal como lo percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante nuestros sentidos. La Programación Neurolingüística surge gracias a lasinvestigaciones de dos jóvenes estadounidenses: Richard Bandler (informático) y John Grinder (psicólogo y lingüista), quienes querían indagar por qué los tratamientos de los tres terapeutas de gran éxito en Estados Unidos (Virginia Satir, Eric Erickson y Fritz Perls) alcanzaban mayor eficacia que el de sus colegas.
Después de sus largas investigaciones, apoyándose en la observación sistemática,llegaron a la conclusión de que el procedimiento que empleaban con excelente resultado era la utilización de un patrón de comunicación muy particular.
Basándose en los datos obtenidos a través de todas sus investigaciones, Bandler y Grinder elaboraron el sistema que hoy día es utilizado como sistema genérico de aprendizaje o como terapia: PNL. A través de este sistema, se logra resultados eficaces,tales como: auto motivarse y motivar, perder los miedos, generar confianza en uno mismo, relaciones interpersonales armónicas, relaciones sexuales placenteras, dejar malos hábitos o vicios, y hasta curar algunas enfermedades.
Hasta los actuales momentos, no existe una teoría que respalde por lo que existe un escepticismo en el sector académico; sin embargo, los cursos de PNL se implementaron paraformar educadores y psicólogos en el proceso de orientación humana, siendo tan eficaces los resultados que al ser conocidos por empresarios competitivos del mundo económico, la PNL se ha difundido por el mundo entero para la preparación de gerentes y recursos humanos para lograr adaptarse al contexto social cambiante, dirigir grupos de personas, creando situaciones propicias para que sus empleadospuedan desarrollar todo su potencial.

Contenido
OBJETIVO GENERAL 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 5
ALCANCE 6
LIMITACIONES 7
1. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 8
1.1 Historia de la Programación Neurolingüística 8
1.2 PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA 9
1.2.1 Utilidad de la Programación Neurolingüística 10
1.2.2. ¿Quiénes utilizan Programación Neurolingüística? 10
1.2.3. ¿Cómo se utiliza laProgramación Neurolingüística? 12
1.3 CARACTERISTICA DE LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA. 13
1.4 PRINCIPIOS DE LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA. 14
1.5 SUPUESTO DE LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA. 15
El mapa no es el territorio 15
1.6 SUBMODALIDADES DE LOS SISTEMAS REPRESENTATIVOS 16
Descripción triple de la realidad 17
Meta modelo 18
Modelo Milton 18
Rapport/Leading/Calibrar 19Movimientos oculares 19
1.7 SISTEMA DIRECTOR 24
1.8 CONCEPTOS BASICOS QUE SIRVEN DE SUSTENTO A LAS TECNICAS DE LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA 26
1.9 TECNICAS PARA EL DESARROLLO DE RECURSOS. (Libertad fisiológica y Libertad emocional) 31
2 DESARROLLO DE LA INVESTIGACION. 35
2.1 Marco teórico conceptual. 35
2.2 Aplicación práctica. 35
2.3 Nombre de la empresa: Policía Nacional Civil, DivisiónBienestar Policial. 38
2.4 Dirección de la empresa: Final Boulevard Venezuela Plantel ZAF. 38
2.5 Contacto: 38
2.6 Teléfono y correo electrónico: 38
3 CONCLUSIONES. 39
4 RECOMENDACIONES 41
5 BIBLIOGRAFIA 42
6 ANEXOS 44
7 GLOSARIO. 47

OBJETIVO GENERAL
Que la Cátedra de Organización y Métodos puedan conocer el concepto y la aplicación teórica de la Programación Neurolingüística, ademásde mostrar un ejemplo práctico en el desarrollo de esta temática en una compañía en El Salvador que por su naturaleza le conviene utilizar dicho programa, asimismo hacer énfasis en la importancia de aplicación de dicho tema en el proceso enseñanza aprendizaje de todos los participantes que como futuros Gerentes deben conocer las nuevas herramientas disponibles para lograr el éxito en la empresa...