Programacion neurolinguistica

PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA
APRENDIZAJE DINÁMICO

Percepción

Realidad

Percepción
Este eres tú

Esta es tu Vida

eat

Realidad
Este eres tú Esta es tu Vida

PercepciónRealidad

PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA
APRENDIZAJE DINÁMICO

Concepto clave

“Para nuestra mente pensar es igual que hacer”

Concepto clave
“La gente responde a su mapa de la realidad, noa la realidad misma” “El mapa no es el territorio”

Concepto clave

“Nuestros paradigmas nos facultan o limitan”

Programación Neurolinguística (PNL)
La PNL surge a mediados de los setentascuando Grinder y Bandler empezaron a observar y “modelar” a destacados comunicadores • Constituye un modelo de como funciona la mente y la percepción humana, como procesa la información, la experienciay las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal.

Programación Neurolinguística (PNL)
La PNL relaciona y alinea nuestras palabras, pensamientos y conducta con nuestrosobjetivos y propósitos.

Programación Neurolinguística (PNL)
La PNL tiene que ver con el Modelado
Estudiar, comprender y transmitir las habilidades de las personas que han alcanzado la excelencia encualquier campo.

“Modelado”
El modelado le proporciona a usted la habilidad de “aprender a aprender”

Conceptos fundamentales en el modelado para el aprendizaje con PNL

1. Estrategias mentales2. Comunicación

3. Estado emocional

Conceptos fundamentales en el modelado

1. Estrategias mentales
• Una estrategia mental se compone de:
a) Canales preceptúales: (formas de pensar VKA)b) Las cualidades de estas imágenes, sonidos o sensaciones internas (submodalidades) c) La secuencia de estos pensamientos

Conceptos fundamentales en el modelado

1. Estrategias mentales
a)Canales preceptúales
Hay tres maneras principales de pensar – En imágenes (visual)

– En sonidos/ palabras (auditivo)

– En sensaciones (kinestésica o cinestésica)

Palabras de procesamiento...