Programacion Neurolinguistica

Programación Neurolingüística

Caso 5
Dentro de un proceso Judicial del ámbito familiar de Suspensión de la Patria Potestad, y con el objetivo de que la Autoridad Judicial tenga mayores elementos para indagar posible maltrato físico infantil por parte de la madre del menor de edad LEONARDO SANCHEZ GÚZMAN quien cuenta con 5 años de edad, escolaridad tercer año de preescolar, proviene de unafamilia con núcleo monoparental, su madre cuenta con 25 años de edad, LEONARDO tiene do hermanos mayores de 7 y 8 años de edad, ambas viven con el padre; por otra parte la abuela materna de LEONARDO SANCHEZ GÚZMAN solicita la Suspensión de la Patria Potestad y la Guarda y Custodia de su nieto argumentando que es víctima de maltratos físicos por parte de la madre. Al momento de la entrevista el menorreside con su mama y la pareja de la misma.
a) De acuerdo con los fundamentos básicos de la PNL fundamenta y motiva la importancia de su implementación dentro de la entrevista infantil, considerando la edad cronológica de LEONARDO SANCHEZ GÚZMAN, y las características tanto cognitivas como emocionales. (Valor 4 puntos)
b) Sugiere de acuerdo a las técnicas vistas en clase , la técnica másadecuada como apoyo a la entrevista (Valor 2 puntos)
c) Elabora como propuesta un máximo de 7 preguntas orientadas a explorar el maltrato físico que se argumenta (Valor2 puntos)
d) Sugiere las condiciones físicas y material para favorecer un ambiente adecuado (Valor 2 puntos)









Respuestas
a) De acuerdo con los fundamentos básicos de la PNL fundamenta y motiva la importancia de suimplementación dentro de la entrevista infantil, considerando la edad cronológica de LEONARDO SANCHEZ GÚZMAN, y las características tanto cognitivas como emocionales. (Valor 4 puntos)
La Programación Neurolingüistica PNL es un conjunto de técnicas y herramientas, metodológicamente diseñadas para producir cambios a corto plazo.
Es una herramienta práctica, como conjunto de conceptos, técnicas yhabilidades, que permiten pensar, sentir y actuar de forma efectiva y de fondo humanístico. Facilita ser flexible, percibir mejor, y por lo tanto contar con más opciones.
Por ser práctica requiere de un ejercicio continuo (enfoque dinámico-vivencial más que teórico). Para la PNL, se construyen conocimientos al elaborar procesos mentales, y dar lugar a algo nuevo.
La PNL fue desarrollada en ladécada de los 70’s por John Grinder (Lingüista) y Richard Blander (Psicólogo).Se origina a partir de La terapia Gestalt, el enfoque Sistémico Familiar e hipnosis Ericksoniana, surge como un modelo que nos permite dirigir nuestro cerebro de manera óptima para lograr los resultados deseados.
Programación: Se refiere al plan de acción o un proceso organizador que nos permite obtener un resultadoesperado. Son los modos que podemos elegir entre varias opciones para organizar nuestras ideas, pensamiento y acciones.
Neuro: Todo comportamiento proviene del proceso del funcionamiento del sistema nervioso (los sentidos y demás expresiones neurológicas)
Lingüística: Usamos el lenguaje para ordenar nuestras ideas y comunicarnos con los demás, como un recurso que tiene una representación, ordeny secuencia que manifestamos.
Algunos Fundamentos Teóricos que corroboran la importancia de la PNL son:
Modelamiento: Son representaciones internas y comportamientos que le permiten a alguien realizar una actividad o tarea, a partir de la observación y replicación de un comportamiento, otra persona puede aprender a partir de la replicación de determinadas conductas.
Mapas Y Filtros: Desdela visión de la PNL, el ser humano sólo es capaz de captar una parte de la realidad, no la totalidad generando un “mapa o modelo mental”.Depende del tipo de mapa que cada persona se haga, dependerá su saber o creencia, así como también a dónde quiere llegar.
Comunicación: Constantemente estoy comunicando, al menos no verbalmente. Las palabras son a menudo la parte menos importante de mi...