programacion neurolinguistica
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMEDI”
IUTIRLA
EXTENSIÓN BARCELONA
ADMINISTRACION TRIBUTARIA SEC U2NU
Programación neurolingüística
Presentado por:
Br: Cristian Kerman. C.i 23.518.019.
Br: Andreina Arriojas C.i 25.245.221.
Br: Anesti Siamopulos C.I25.683.290.
BARCELONA, mayo del 2016
Índice
Introducción 1
Programación Neurolingüística (PNL) 2
Programación 2
Neuro 2
Lingüística 2
Programación Neurolingüística (PNL) 3
Bases Teóricas De La Programación Neuro-Lingüística 3
Antecedentes de la PNL 4
Fundamentos Teóricos de la PNL 5
Gramática Transformacional. 5
Generalización. 5
Omisiones.- 6
Distorsiones.- 6
Características de la PNL 6Aplicabilidad de la PNL 6
Conclusión 8
Bibliografía 9
Introducción
Este trabajo de investigación se basara a comprender la programación neurolingüística, sus características y las ramas que estudias pero antes debemos saber que La Programación Neurolingüística surge gracias a las investigaciones de dos jóvenes estadounidenses: Richard Bandler (informático) y John Grinder (psicólogo y lingüista),quienes querían indagar por qué los tratamientos de los tres terapeutas de Gran éxito en Estados Unidos (Virginia Satir, Eric Erickson y Fritz Perls) alcanzaban mayor eficacia que el de sus colegas.
Trataremos temas como la base teórica que ofrece la programación neurolingüística, fundamentos, experiencias que nos ayudara a analizar para qué sirve la programación neurolingüística.Programación Neurolingüística (PNL)
Programación
Las modalidades de la PNL o sistemas representacionales de la PNL son las distintas formas en que los seres humanos pensamos. La comprensión de este conocimiento posibilita que seamos capaces de modificar la forma de pensar y por lo tanto, tenemos la capacidad de conseguir cualquier resultado u objetivo que deseemos, esto es gracias lareprogramación de nuestra propia mente a voluntad.
Neuro
Implica que el ser humano utiliza el sistema nervioso para pensar, es decir, a groso modo, el cerebro. El sistema nervioso es un conjunto de distintos cables llamados neuronas conectados entre sí en uniones llamadas sinapsis. A través de determinadas técnicas de PNL es posible establecer nuevas conexiones neuronales con lo que se obtienen resultadosasombrosos y muchas veces inmediatos. En la vida cotidiana cada vez que aprendemos algo, estamos estableciendo nuevas conexiones entre neuronas, es decir, nuevas sinapsis. Así también, como aprendiste un mal hábito, puedes también reaprender dejar este mal hábito, como por ejemplo, el hábito de la postergación, de la mediocridad, de hacer sólo lo “suficiente” y otros hábitos como fumar, comer enexceso, etc.
Lingüística
La PNL utiliza el lenguaje como herramienta para el cambio, con un énfasis especial en el lenguaje corporal. La PNL llama fisiología a parte importante de este lenguaje corporal (respiración, postura, etc.). En palabras sencillas, en el contexto de la PNL un sinónimo de fisiología es la palabra corporalidad. También se incluye el movimiento de los ojos en lo que la PNLllama accesos oculares o claves de accesos oculares. La técnica de Rapport con PNL también se realiza gracias a casi exclusivamente el lenguaje corporal de nuestro interlocutor y el propio. También es importante considerar que este lenguaje es en dos direcciones, según Tony Robbins es la comunicación con nosotros mismos lo que determina la calidad de nuestra propia vida, las emociones y lafelicidad. El lenguaje hacia lo externo es importante también, pero la PNL pone un énfasis especial hacia la calidad de cómo te comunicas contigo mismo(a). La comunicación con nosotros mismos es mediante los sistemas representacionales.
Programación Neurolingüística (PNL)
Es el estudio de nuestros patrones mentales. Nos permite conocer los procesos mentales que usamos para codificar información, y por...
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