Programacion Orientada a Objetos

Páginas: 9 (2140 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2011
NOMBRE DE LOS ALUMNO:
Wilber Arturo De La Cruz Arellano
TEMAS:
3.1 Definición de una clase.
3.2 Declaración de clases.
3.3 Miembros de una clase.
3.4 Ámbito referente a una clase.
3.5 Especificadores de acceso.
3.6 Creación de objetos.
3.7 Puntero this.
3.8 Constructores y destructores.
3.9 Clases Predefinidas.
3.10 Definición, creación y reutilización de paquetes/librerías.
3.11Manejo de excepciones.
MATERIA:
Programación Orientada a Objetos
NOMBRE DEL PROFESOR:
Edgar Martin Lorca Velueta
CARRERA:
ING. En Tecnologías de la información y las comunicaciones
SEMESTRE:
2do Semestre GRUPO “A”
LUGAR Y FECHA:
Frontera, Centla, Tabasco. 18 de Marzo del 2011

INDICE

Introducción…………………………………………………………………...3
3.1 Definición de una clase…………………………………………………...4
3.2Declaración de clases……………………………………………………...4
3.3. Miembros de una clase…………………………………………………...4
3.4 Ámbito referente a una clase…………………………...……………......5
3.5 Especificaciones de acceso………………………………………...……..6
3.6 Creación de objetos……………………………………………………....6
3.7 Puntero This……………………………………………………………...7
3.8 Constructores y Destructores……………………………...…………….7
3.9 Clasespredefinidas……………………………………………………….8
3.10 Definición, creación y reutilización de paquetes/librerías………..……9
3.11 Manejo de excepciones…………………………………………………10
Conclusión……………………………………………………………………11
Bibliografía…………………………………………………………………...12

Introducción

En este trabajo podremos ver más afondo todo lo relacionado con una clase y objetos ya que estos conocimientos ya se debieron de haber visto con anterioridad y más bien este trabajo es como un repaso, sinembargo se ven otros temas diferentes y que necesitamos aprender y manejar a la perfección ya que se aplicaran en esta unidad.
Esperando sea de su agrado el siguiente trabajo presentado y esperando sus sugerencias y correcciones lo dejo en su revisión.

3.1 Definición de una clase.
Definiciones de las propiedades y comportamiento de un tipo de objeto concreto. La instanciación es la lecturade estas definiciones y la creación de un objeto a partir de ellas.
La definición de una clase significa que se debe dar la misma un nombre, darle nombre a los elementos que almacenan sus datos y describir las funciones que realizaran las acciones consideradas en los objetos.
Las definiciones o especificaciones no son código de programa ejecutable. Se utilizan para asignar almacenamiento a losvalores de los atributos usados por el programa y reconocer las funciones que utilizara el programa.
3.2 Declaración de clases.
La declaración de una clase se divide en dos partes:
* La específica de una clase describe el dominio de la definición y de las propiedades de las instancias de esa clase, correspondiendo a la noción de un tipo como se define en los lenguajes de programaciónconvencional.
* La implementación de una clase describe como se implementa la especificación y contiene los cuerpos de las operaciones y los datos necesarios para las funciones actúen adecuadamente.

3.3 Miembros de una clase.
Los miembros de una clase son los atributos y los métodos, y su nivel de protección determina quién puede acceder a los mismos. Los niveles de protección a los que nosreferimos son: público, privado y protegido.

Por ejemplo, en la clase CGrados de un programa “X”, hemos definido los atributos privados y los métodos públicos:
Class CGrados
{
Private float gradosC; // grados centígrados
Public void asignarCentrigrados (float gC)
{
// Establecer el atributo grados centígrados gradosC = gC;
}
// …
}
Un miembro de una clase declarado privado (private) puedeser accedido únicamente por los métodos de su clase. En el ejemplo anterior se puede observar que el atributo gradosC es privado y se accede a él por el método asignarCentigrados.

3.4 Declaración de clases.

Una clase actúa como cualquier otro tipo de dato con respecto al ámbito. Todos los miembros de una clase se dice que están en el ámbito de esa clase;...
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