Programacion I

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE PROGRAMACION I
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: PROGRAMACION I
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECATRONICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2015-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 1
1.6. Código de curso: 3791
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número deRotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad Semana/Día
Actividades
Hs
III
III
Aplazado
- Sesiones Teóricas
32
10
10
12
--- Sesiones Prácticas
26
8
8
10
--- Sesiones de Evaluación
10
2
2
2
4
Total Horas
68
--------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción
Nombre
Profesión
Email
Coordinador General
PERALTA LUJAN, JOSE
Ingeniero Informático
jlperalta_10@hotmail.com
LUIS
II.FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
En la actualidad la computadora es una herramienta esencial pero lamentablemente sin una lista de
instrucciones a seguir, un programa, ella es virtualmente inútil. Para poder implementar un programa
primero es necesario especificar un conjunto de pasos bien definidos, ordenados y finitos que permitan
hallar la solución a un problema, el algoritmo, este podrá ser implementadoutilizando un lenguaje de
programación, el cual nos permitirá escribir los programas y, por consiguiente, comunicarnos con las
computadoras.
El algoritmo es el pilar fundamental de la programación de él depende que se obtenga la solución al
problema, su relevancia se muestra en el desarrollo de cualquier aplicación, más allá de la simple
implementación de programas.
El curso es de naturalezateórico-práctica, brinda conceptos teóricos y la práctica en la resolución de
problemas utilizando la computadora y la programación como herramientas. Se busca desarrollar en el
estudiante competencias para diseñar algoritmos que permitan resolver problemas aplicando los
fundamentos de la programación.
En este curso también se introducen conceptos básicos de programación estructurada los cuales seránaplicados al diseño e implementación de programas de computadora.
Además la materia pretende brindar conocimientos que busquen motivar el interés por esta disciplina así
como el deseo de investigación y autoaprendizaje por parte de los alumnos.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso, los estudiantes habrán logrado:
* Obtener la capacidad para analizar problemas para llegar a solucionescon programas de computadora.
* Diseñar y especificar (describir) algoritmos.
* Conocer aspectos generales y fundamentales de la programación.
* Codificar programas utilizando el lenguaje C++.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Las Computadoras, Solución de Problemas y Algoritmos (Análisis y Diseño)

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4.1.2. Inicio: 2015-04-01
Termino:2015-05-09
Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
* Desarrollar la capacidad para analizar problemas.
* Comprender los mecanismos para la solución de problemas.
* Diseñar y describir algoritmos.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí
Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Introducción. Arquitectura y Organización de la Computadora. Hardware. Software. Lenguajes dea1
Programación (de bajo y alto nivel). Compiladores e Intérpretes.
Inicio:
2015-04-01
Termino:
2015-04-11
Semana/Dí Planteamiento y Solución de Problemas. Concepto y Características de Algoritmos. Diseño de
a2
Algoritmos.
Inicio:
2015-04-13
Termino:
2015-04-18
Semana/Dí Datos y Tipos de Datos. Variables y Expresiones. Asignación. Funciones de Lectura y Escritura.
a3
Inicio:
2015-04-20
Termino:...