Programacion

Programación en Excel.
* Practica numero 1: 1/sep./2010

* En esta práctica vas a programar en Excel para que pueda resolver una desigualdad del tipo ax+b> cx+d.

* Para empezar a programar, se recomienda resolver la desigualdad a mano, para este ejemplo trabajaremos con la desigualdad (6x+7>10x+3).

1. Agrupamos de lado izquierdo las variables y de lado derecho lasconstantes (con signo opuesto, respectivamente si pasa al lado contrario al que se encuentra).
6x-10x > 3-7
2. Resolvemos de lado derecho y de lado izq.
-4x > -4
3. Despejamos a x pasando el -4 dividiendo al -4 del lado derecho, pero como el -4 que multiplica a x es negativo entonces se cambia el signo > al signo <.

X < (-4)/(-4)
x < 1
1. Ahora vamos a empezar aprogramar en Excel:
1. Abrimos una nueva hoja en Excel:

2. Ahora escribimos la desigualdad (6x+7>10x+3) en la celda b1,y seleccionamos las celdas b2y b3, para que nuestra desigualdad quede centrada, nos vamos a celdas en el menú formato de Excel u oprimimos estando ubicados en la celda b2, las teclas control+1 al mismo tiempo; y nos vamos a la pestaña Alineación:

3. Seleccionamosla opción combinar celdas, para que nuestra desigualdad quede centrada en las celdas b2 y b3 , además de que podemos darle formato a nuestra celda, como el color del relleno, tipo y grosor de línea, tipo y tamaño de letra ext. posterior mente le damos aceptar.

4. A continuación escribimos “valor de a=”, “valor de b=”, “valor de c=”, “valor de d=”, en las celdas b2, b3,b4,b5respectivamente,(no es necesario que se ingresen en estas celdas puede tomar el orden que mas sea de su agrado, pero se recomienda utilizar en orden vertical).

5. Ahora en las celdas c2,c3,c4,c5 ingresamos el valor de las variables correspondientes a la desigualdad dada; y le damos formato como ya se explico (control + 1)

6. Ahora vamos a escribir la desigualdad en la celda b7, utilizando elsiguiente comando; CONCATENAR , Concatenar(c2,”x + “,c3,” > “c4,”x + “,c5)










7. Ahora se muestra la desigualdad correspondiente:

8. Escribimos resultado en la celda b9, y en la celda c9, escribimos el comando =concatenar, mas el comando si(), para que Excel decida si ocurre que c2-c4 son positivos, Excel escribirá “>” en el caso de que sea falso Excelescribirá “<”:







9. Oprimimos enter, y Excel muestra la solución de la desigualdad:

10. Para comprobar que la desigualdad ha sido resuelta correctamente podemos ir cambiando dato o cambiando los signos de desigualdad.


2. Comandos de Excel que fueron utilizados
* CONCATENAR(texto1;texto2; ...) Texto1, texto2, ... son de 1 a 30 elementos de texto que seunirán en un elemento de texto único. Los elementos de texto pueden ser cadenas de texto, números o referencias a celdas únicas.
* Si(prueba_lógica;valor_si_verdadero;valor_si_falso) Prueba_lógica es cualquier valor o expresión que pueda evaluarse como VERDADERO o FALSO.  Valor_si_verdadero es el valor que se devuelve si el argumento prueba_lógica es VERDADERO.  Valor_si_falso es el valor que sedevuelve si el argumento prueba_lógica es FALSO.

Practica numero 2: 21/sep./2010
* En esta práctica vas a programar en Excel para que pueda llevar el control de las calificaciones de x grupo, con diferentes características a calificar, al igual que podrá obtener la calificación de cada uno de los alumnos, y determinar que tipo de calificación le corresponde y obtener el promedio de 2unidades.

1. Empezamos, abriendo una nueva hoja en Excel:

2. Ingresamos los datos dados, en la hoja de Excel, correspondientes a cada uno de los alumnos a calificar y aprovechamos a darle formato a las celdas.










3. Ahora procedemos a ingresar las calificaciones correspondientes de cada uno de los alumnos.












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