programacion

Páginas: 3 (628 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
DETALLE DE SÍLABOS
FUNDAMENTACIÓN
El curso de programación orientada a objetos, es de naturaleza teórica práctica, siendo fundamental para el modelamiento y diseño de sistemas computacionales quees uno de los modos de actuación de la profesión. El propósito es que el estudiante implemente software bajo un paradigma de programación basado en la representación del mundo real en términos deobjetos y sus interacciones, relacionados con la codificación en el Desarrollo y Mantenimiento de Software, dominando la programación orientada a objetos en el desarrollo de aplicaciones profesionalespara la resolución de problemas en el campo laboral, que le permitan alcanzar la competencia del área de implementar la arquitectura de un sistema informático, con la planificación de sus elementos, laimplementación y/o mejora según la infraestructura de hardware. Así mismo podrán aplicar de manera práctica la implementación en lenguaje JAVA.

La asignatura se ubicada en el segundo año y seintegra horizontalmente con las asignaturas de programación avanzada, a quien le proporciona soporte de diseño para programas complejos, contribuyendo conjuntamente al logro de la competencia del año deaplicar los principios de la programación avanzada utilizando el paradigma de orientada a objetos y los fundamentos de la tecnología web, la electrónica y los circuitos digitales para la optimización delos sistemas.

Así mismo, al crear soluciones informáticas aplicando el paradigma orientado a objetos aportan al desarrollo de nuevos productos innovadores contribuye al emprendedorismo, laaplicación del paradigma exige modelar las interacciones de los objetos tal como ocurren en la realidad y para ello se requiere que el estudiante se relacione con las personas involucradas en los procesosempresariales contribuyendo al equilibrio armónico de los individuos a identificarse consigo mismo y con los demás.

Problemas: Necesidad de implementar software complejo y de calidad, utilizando el...
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