programacion

Centro intercultural de computación y turismo
C.I.C.T
Materia: Programación
Maestro: Edson Chacón





PROYECTO





Clave: 9
3ro Básico
Estefany Suseth
Fuentes UrbinaGuatemala 19-4-2013
1.- Leer un numero entero y determinar si es mayor que 20

INICIO
1.- busco el número que es entero
2.- Selecciono el numero 18
3.- ahora agarro el numero que me dan *20*4.-vengo y agarro el numero que me dan *20* y el numero que seleccione *18*
5.-hago la comparación y miro si es mayor ò menor que el numero que me dan *20*
6.-Observo bien y me doy cuenta que es Menorque el numero indicado
FIN







2.-Leer un numero entero y determinar si el igual a 100

INICIO
1.-busco el número que voy a seleccionar
2.- selecciono el numero *100*
3.- ahoraagarro el número que me dan en la operación 100
4.-Vengo y comparo los 2 numero para ver si es mayor, menor ò igual a la cantidad
5.-Como son iguales vengo y determino que son iguales
FIN3.-Leer un numero entero y determinar si es un numero par
INICIO
1.- Busco el numero Entero
2.-Selecciono el numero 10
3.- ahora miro si ese numero es par
4.- Entonces como es paresta bien
FIN












4.- Leer dos números enteros y determinar si son iguales
INICIO
1.- busco los numero que enteros
2.- Selecciono los numero enteros 10
3.- agarro elmismo numero anterior 10
4.-entoces quedaría asi *10,10*
5.-entonces miro que los 2 numero son iguales
FIN











5.-Leer dos números enteros y determinar si es impar
INICIO
1.-busco los numero enteros
2.-selecciono mis numero enteros *10,8*
3.-los observo muy bien y miro si son par ò impar
4.-doy el resultado y son impar
FIN













6.- Leer unnumero entero y determinar si es positivo ò negativo
INICIO
1.-pido el numero
2.-selecciono el numero -9
3.-Miro si es positivo ò negativo
4.-Como tiene el signo de menos es negativo...