programacion
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2014
UNIDAD IV. MODELADO ORIENTADO A OBJETOS
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD.
El Paradigma Orientado a Objetos
Un paradigma es un conjunto de teorías, metodos y estandares que juntos representan unmediode organización del conocimiento.
La orientación a objetos puede describirse como el conjunto de disciplinas que desarrollan y modelizan software que facilitan la construcción de sistemascomplejos apartir de componentes.
El paradigma orientado a objetos se basa en la noción de clases y objetos.
Un Objeto es una entidad que combina:
Conjunto de propiedades o atributos(datos)
Conjuntode metodos (comportamiento o funcionalidad )
Estado: Es lo que lo hace diferente de otros objetos de la misma clase. El estado se describe a través de las variables de lainstancia
Un Objeto es lainstancia de una clase.
Clase: Representación abstracta de un concepto en el mundo real, proporciona la base a partir de la cual creamos instancias de objetosespecíficos.
Una clase esesencialmente un proyecto, a partir del cual puede crear objetos.
Una clase define las características de un objeto. Incluyendo las propiedades que definen los tipos de datosque ese objeto puede contener ylos métodos que describen el comportamiento del objeto.
* Elementos del paradigma orientado a objetos
* Abstracción
* Encapsulamiento
* Modularidad
*Jerarquía* Polimorfismo
* Abstracción: Es la propiedad que permite representar las características esenciales de un objeto, sin preocuparse de las restantes características.
* Una abstracciónsecentra en la vista externa de un objeto, de modo que sirva para separar el comportamiento esencial de un objeto de su implementación.
* Una clase se puede definir como una descripciónabstractade un grupo de objetos, cada uno de los cuales se diferencia por su estado específico y por la posibilidad de realizar una serie de operaciones.
* Encapsulamiento: Es la propiedad que..
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD.
El Paradigma Orientado a Objetos
Un paradigma es un conjunto de teorías, metodos y estandares que juntos representan unmediode organización del conocimiento.
La orientación a objetos puede describirse como el conjunto de disciplinas que desarrollan y modelizan software que facilitan la construcción de sistemascomplejos apartir de componentes.
El paradigma orientado a objetos se basa en la noción de clases y objetos.
Un Objeto es una entidad que combina:
Conjunto de propiedades o atributos(datos)
Conjuntode metodos (comportamiento o funcionalidad )
Estado: Es lo que lo hace diferente de otros objetos de la misma clase. El estado se describe a través de las variables de lainstancia
Un Objeto es lainstancia de una clase.
Clase: Representación abstracta de un concepto en el mundo real, proporciona la base a partir de la cual creamos instancias de objetosespecíficos.
Una clase esesencialmente un proyecto, a partir del cual puede crear objetos.
Una clase define las características de un objeto. Incluyendo las propiedades que definen los tipos de datosque ese objeto puede contener ylos métodos que describen el comportamiento del objeto.
* Elementos del paradigma orientado a objetos
* Abstracción
* Encapsulamiento
* Modularidad
*Jerarquía* Polimorfismo
* Abstracción: Es la propiedad que permite representar las características esenciales de un objeto, sin preocuparse de las restantes características.
* Una abstracciónsecentra en la vista externa de un objeto, de modo que sirva para separar el comportamiento esencial de un objeto de su implementación.
* Una clase se puede definir como una descripciónabstractade un grupo de objetos, cada uno de los cuales se diferencia por su estado específico y por la posibilidad de realizar una serie de operaciones.
* Encapsulamiento: Es la propiedad que..
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