Programacion

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN:
CUADERNILLO DE EJERCICIOS DOCENTE:
LIC. LEYDY ROXANA ZEPEDA RUIZ GRADO: 1º TIC
TIPO DE EVALUACIÓN: PRÁCTICA PARCIAL: SEGUNDO GRUPO:
CUATRIMESTRE: SEP – DIC DE 2010.Unidad II. Expresiones TURNO:
Instrucción de trabajo para realizar la actividad
Modalidad:
Colaborativa (Deberá seguir trabajando con el equipo establecido para el primer parcial)

Objetivo
Elalumno convertirá expresiones algebraicas, aritméticas y lógicas a expresiones algorítmicas, considerando la jerarquía de operadores, para realizar las tareas solicitadas.

Descripción:
El alumnoentregará un cuadernillo con 45 ejercicios que contenga:
- Conversión de expresiones algebraicas, aritméticas y lógicas a expresiones algorítmicas.
- La jerarquía de operadores indicando el orden deejecución de cada una de ellas.

Instrucciones:
1. Realice una introducción donde incluya la referencia a los siguientes términos: Operadores aritméticos, relacionales y lógicos y la Jerarquía deoperadores. Máximo una cuartilla.
2. Con base en los ejercicios planteados realizar lo solicitado.
3. Incluya una conclusión de lo aprendido con el trabajo asignado. Cada integrante del equipoplantear su conclusión y deberán en equipo establecer una conclusión. Máximo dos cuartillas.
4. Incluya las referencias bibliográficas que consultó para hacer la actividad. (1 cuartilla, respetando elformato APA).

Forma de entrega:
1. Elabore la actividad en un archivo de Word, el cual deberá contener portada que incluya los siguientes datos: Nombre de la asignatura; Nombre de la unidadtemática; Título del documento; Cuatrimestre y grupo; Matrícula y nombre completo de los participantes; Nombre del catedrático; Fecha de entrega.
2. La entrega es de forma impresa y engargolado para el día 11de Octubre de 2010.

Evaluación:
La evaluación de la actividad responderá a los rubros indicados en la siguiente tabla:
Criterio Indicadores Ponderación
Forma • Incluye los datos solicitados...