programacion

Técnico en
Programación

Módulo 1
Desarrolla e instala software de aplicación utilizando programación
estructurada, con almacenamiento persistente de los datos.
Submódulo II
Diseña y administra base de datos simples

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CREDITOS
Ing. Lorena Ramírez Campoy
L. C. Luis
Plantel Tizayuca

OBJETIVO GENERAL
Que el alumno sea capaz de solucionar problemas a partirde una problemática, con
almacenamiento persistente de los datos

Que el alumno proponga y realice mejoras en las estaciones de trabajo en base al ambiente
físico y la fisiología del trabajador, realiza y aplica estudios ergonómicos, administra los
recursos humanos de una empresa. Llevando a cabo análisis, reflexiones, propuestas,
trabajo de manera colaborativa, enfrenta retos ydificultades conscientes de sus valores,
fortalezas y debilidades, en el ámbito laboral, en áreas como son: áreas donde se requiere la
administración del factor humano de la producción, de industrias manufactureras, públicas o
privadas, y en su vida cotidiana.

INDICE
Contiene los siguientes apartados:
I. Mapa curricular
II. Introducción al curso
III. Desarrollo de competencias
IV. Conclusiones dela guía de aprendizaje
V. Fuentes de información
VI. Glosario
VII. Anexo

MAPA CURRICULAR
Técnico en programación
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Diseña y administra base de datos simples
Competencia 1 “Elabora un diseño conceptual de una base de datos”
Atributos de la competencia:
a) Identifica que es un sistema
b) Introducción a las Bases de datos
c) Funciones de los sistemas de Base deDatos
d) Ventajas y desventajas de utilizar un sistema de Gestión de Base de Datos
e) Estructura general de un sistema de base de datos
f) Conoce los modelos de Base de Datos
g) Análisis de requerimientos
h) Utiliza técnicas de recolección de datos
i) Modela bases de datos utilizando Entidad Relación

Saberes:
a) Bases de datos
b) Técnicas de recolección de datos
c) Análisis deinformación

Competencia 2 “Elabora el diseño lógico de una base de datos con implementación en un
sistema gestor de base de datos”
Atributos de la competencia:
a) Diseña base de datos utilizando el modelo Relacional
b) Convierte bases de datos del modelo Entidad Relación al modelo Relacional
c) Normalización
d) Diseño de B.D con el modelo Relacional

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e) Uso desistema gestor de base de datos

Saberes:
a) Modelos de bases de datos
b) Reglas de integridad
c) Tipos de datos
d) Manejo de software SGBD

Competencia 3 “Genera Consultas”
Atributos de la competencia:
1.
2.
3.
4.

Conoce por que SQL es un lenguaje estructurado.
Conoce la estructura y funciones de SQL
Identifica la estructura de las consultas.
Realiza consultas.

Saberes:
a) Quees una consulta
b) Sintáxis de SQL
c) Algebra relacional

Competencia 4 “Administra una base de datos”
Atributos de la competencia:
1. Procesos de administración de una base de datos
Anexar registros
Eliminar registros

2. Contraseñas en una base de datos
3. Seguridad para usuarios múltiples

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4. Creación de grupos
5. Eliminar usuarios
Saberes:
d) Manejode un SGBD
e) Manejo de contraseñas

INTRODUCCION
Hola bienvenido a este nuevo curso, donde obtendrán muchos conocimientos, seguramente
te preguntarás como se almacena la información, como se muestra la información del
producto en la caja del supermercado, con solo teclear un dato, en un banco, como es que
aparece la información del usuario con solo teclear el número de cuenta, etc, Lossistemas
Administradores de Bases de Datos ocupan hoy en día un lugar muy importante en todos los
sistemas de información, ya que prácticamente todas las aplicaciones o solución a problemas
utilizando informática hacen uso de las bases de datos.
Desde la aparición de la primera computadora hace más de cinco décadas, hemos sentido
que la tecnología ha inundado todos nuestros ambientes, ha...