programacion

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2015
Centro de Bachillerato Tecnologico Industrial y de Servicios No.56

Metodología para la solución de problemas.
El proceso de resolución de un problema con una computadora conduce a la escritura deun programa y su ejecución en la misma. Aunque el proceso de diseñar programas es esencialmente un proceso creativo, se pueden considerar una serie de fases o pasos comunes, que generalmente debenseguir todos los programadores.
Las fases de resolución de un problema con computadora son:
Análisis del problema
Diseño del algoritmo
Codificación
Compilación y ejecución
Verificación
DepuraciónMantenimiento
Documentación
Las dos primeras fases conducen a un diseño detallado escrito en forma de algoritmo. Durante la tercera etapa (codificación) se implementa el algoritmo en un código escrito en unlenguaje de programación, reflejando las ideas desarrolladas en las fases de análisis y diseño.
La fase de compilación y ejecución traduce y ejecuta el programa. En las fases de verificación ydepuración el programador busca errores de las etapas anteriores y los elimina. Comprobará que mientras más tiempo se invierta en la fase de análisis y diseño menos tiempo se perderá en la depuración delprograma. Por último, se debe realizar la documentación del programa.
Análisis del problema
La primera fase de la resolución de un problema con computadora es el análisis del problema. Esta fase requiereuna clara definición, donde se contemple exactamente lo que debe hacer el programa y el resultado o solución deseada.
Dado que se busca una solución por computadora, se precisan especificacionesdetalladas de entrada y salida.
Diseño del algoritmo

En la etapa de análisis del proceso de programación se determina qué hace el programa. En la etapa de diseño se determina cómo hace el programa latarea solicitada. Los métodos más eficaces para el proceso de diseño en el refrán conocido “divide y vencerás”. Es decir, la resolución de un problema complejo se realiza dividiendo el problema en...
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