Programacion

Páginas: 23 (5670 palabras) Publicado: 5 de enero de 2013
PROGRAMACIÓN ANUAL

I. DATOS GENERALES


1.1. INSTITUCIÒN EDUCATIVA : 80839 – Chuquizongo
1.2. ÁREA : Educación Religiosa.
1.3. GRADO: : 1º
1.4. HORAS / SEMANAS : 02 Horas
1.5. Docente Responsable : Luis Fernando Gil Alayo
1.6. DIRECTORES : Vilca Baca, Slatre
1.7. AÑO LECTIVO : 2012




II.JUSTIFICACIÓN:
La programación de los grados del nivel secundaria tiene por finalidad contribuir con la formación integral del educando considerando la selección de valores y actitudes, temas transversales, contenidos y estrategias que apuntan al desarrollo de sus capacidades en concordancia con la problemática existente en la Institución Educativa, sin dejar de lado sudesarrollo moral y espiritual, a través de las capacidades del Área de Educación Religiosa (Comprensión Doctrinal Cristiana, Discernimiento de fe), que ayudando a cimentar su fe en Dios y en las enseñanzas de la iglesia, formando personas que valoren y practiquen un estilo de vida a imagen de Jesús.


III. COMPETENCIAS POR CICLO :


|ORGANIZADOR|COMPETENCIAS |
| |Profundiza el plan de salvación de Dios y la aplica en su actuación diaria con |
|Comprensión Doctrinal Cristiana |los demás, respetando las diferencias. |






|| |
|Discernimiento de fe |Discierne y da testimonio de fe en u comunidad comprometiéndose a seguir las |
| |enseñanzas de Jesucristo y a trabajar con los demás en el anuncio y constitución|
| |delreino. |


IV. VALORES Y ACTITUDES:
| |ACTITUDES |
|VALORES ||
| |Actitud frente al área |Comportamiento |
| |Respeta las normas de convivencia dentro de su ambiente de|Respeta la propiedad ajena dentro del aula y la I.E. |
| |aprendizaje. ||
|Respeto |Cumple con las convenciones de comunicación |Saluda a sus profesores y los demás. |
| |interpersonal y grupal. |Respeta a sus docentes y a roda el personal de la I.E. |
| |Participa en diálogos ydebates con prudencia. | |
| |Valora los aportes e ideas de sus compañeros. |Emplea vocabulario adecuado. |
| |Valora y respeta las diferencias culturales de sus pares. | |
|| |Es cortés y amable con sus compañeros. |
| | | |
| |Presenta oportunamente la tarea encomendada demostrando |Llega a la hora indicada a la...
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