Programacion

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Programación Básica Carrera : Ingeniería Mecatrónica Clave de la asignatura : MTD-1024 SATCA1 2 – 3 – 5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

El área de sistemas computacionales, específicamente el desarrollo de software es parte esencial para la formación técnica integral en cualquier ingeniería. La Ingeniería Mecatrónica, estáconformada por la sinergia de la Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica y la Ingeniería en Sistemas Computacionales. Esta última está incluida dentro de las otras áreas mediante el uso de software de diseño y simulación, pero debe existir de manera explícita y separada para la creación de software que apoye a las áreas de interfaces, automatización y control. La materia de programaciónbásica pretende formar una lógica de pensamiento estructurada, para la comprensión del funcionamiento de los diferentes lenguajes de programación de alto nivel, indispensables para el desarrollo de tecnología informática. Esta materia es la precedente de Programación Avanzada, en la que se aterrizarán en proyectos prácticos lo que verán en las áreas de electrónica, eléctrica, mecánica y control.Intención didáctica.

El contenido esta dividido en ocho unidades: La primera de ellas es completamente introductoria, en donde se ven antecedentes históricos, definiciones y se da un panorama general del estado del arte de los lenguajes de programación. En la segunda y tercera unidades se explica la lógica del funcionamiento de los

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Sistema de Asignación y Transferencia de CréditosAcadémicos

lenguajes de programación. Se ven las herramientas básicas para estructurar lo que debe hacer el programa a diseñar. La unidad cuatro y cinco se ven temas un poco más avanzados, pero igualmente indispensables, las estructuras de control: if, for, do-while, etc. Además estructuras de datos como arreglos y archivos. En la unidad seis se ven módulos, funciones y procedimientos. Las unidadessiete y ocho ya son temas de ingeniería aplicada, como el caso de la graficación. La unidad ocho, manejo de puertos representa un reto para el docente, debido a que esta materia está colocada en los primeros semestres, por lo que se sugieren prácticas demostrativas. El manejo de puertos es nuevamente abordado en la materia de Programación Avanzada, en el último tercio de la carrera.

3.-COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias específicas:

Competencias genéricas:

Plantear metodológicamente la Competencias instrumentales solución de problemas susceptibles Capacidad de análisis y síntesis de ser computarizados a través del Capacidad de organizar y planificar manejo de técnicas estructuradas Conocimientos básicos de la carrera de diseño y formulación de Comunicación oral y escrita en sualgoritmos. propia lengua Habilidades básicas de manejo de la computadora Habilidades de gestión de información(habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas Solución de problemas Toma de decisiones.
Competencias interpersonales

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Trabajo en equipo Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario Compromiso ético

Competencias sistémicas

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Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Habilidades de investigación Capacidad de aprender Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones Habilidad para trabajar en forma autónoma Capacidad para diseñar y gestionar proyectos Preocupación por la calidad

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Representantes de los Institutos Tecnológicosde: Apizaco, Celaya, Ciudad Cuauhtémoc, Cuautla, Durango, Instituto Tecnológico Guanajuato, Hermosillo, Superior de Irapuato del Huichapan, Irapuato, Jilotepec, 24 al 28 de agosto de Jocotitlán, La Laguna, Oriente del 2009. Estado de Hidalgo, Pabellón de Arteaga, Parral, Reynosa, Saltillo, San Luis Potosí, Tlalnepantla, Toluca y Zacapoaxtla. de Ingeniería Desarrollo de Programas Academias en...