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Páginas: 6 (1295 palabras) Publicado: 4 de julio de 2010
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
UBICACIÓN CURRICULAR: La materia Metodología de la Investigación se encuentra en el segundo año del Plan de estudios de la carrera de Abogacía y de Notariado (Plan de Estudios R: 3265 CD/2005) CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA: La asignatura tiene carácter cuatrimestral, con cursado obligatorio de 60 horas cátedra, a razón de 3 horas semanales, en cursos decarácter teórico-práctico. FUNDAMENTACION: Teniendo en cuenta los objetivos generales trazados, la asignatura se organiza en tres ejes temáticos: la ciencia y su visión epistemológica proyectada al campo del derecho (ciencia-epistemología); el proceso de investigación científica con sus métodos, técnicas, instrumentos y resultados (ciencia-metodología) y la investigación jurídica, su proceso y suproducción (metodología jurídica). El desarrollo del contenido se hará desde una doble perspectiva, teórica y práctica, aportando la base conceptual necesaria para comprender la tarea del investigador científico y las herramientas idóneas para la realización de trabajos de investigación jurídica. Como meta específica se propondrá la realización de un proyecto de investigación dentro del campo del derecho,que permita elaborar, en el futuro, diferentes tipos de disertación jurídica. OBJETIVOS GENERALES: • Brindar un panorama conceptual de la ciencia en general y de la ciencia del derecho en particular, con una visión epistemológica crítica que permita captar la proyección de los cambios de paradigmas gnoseológicos del siglo XX en la ciencia jurídica. Promover la investigación científica, a travésdel conocimiento de sus métodos, técnicas e instrumentos, para lograr el desarrollo de la actitud crítica y la valoración de la investigación como proceso y como producto. Despertar la vocación por la investigación y orientar en el manejo de las herramientas necesarias para el desarrollo de trabajos de investigación jurídica y en la comunicación científica de sus resultados.





OBJETIVOSESPECIFICOS: Que el alumno: - Reflexione sobre la ciencia, su evolución y la proyección de sus cambios en el campo de la ciencia jurídica. - Comprenda los pasos del método científico y la interdependencia entre teoría, método e investigación. - Identifique las etapas del proceso de investigación científica, sus características y finalidad. - Seleccione unidades de análisis y técnicas de recolecciónde datos, en forma adecuada a problemas específicos de investigación. - Aplique las técnicas de recolección y análisis de datos y de presentación de la información en diferentes tipos de diseño de investigación. - Adquiera el manejo de herramientas teóricas y prácticas sobre metodología de la investigación jurídica. - Desarrolle habilidades para la proyección y desarrollo de trabajos deinvestigación en el campo jurídico.

UNIDAD 1: CIENCIA Y CONOCIMIENTO. 1) Teoría del conocimiento. Tipos: vulgar, filosófico, científico, técnico, religioso. Conocimiento científico. Caracteres. 2) Ciencia. Concepto. Origen. Relación con la filosofía. Clasificación de las ciencias. Las Ciencias Sociales. Problemas epistemológicos. Verdad, método, objetividad y límites del saber científico. SABINO-Proceso (Cap. 1) EYSSAUTIER DE LA MORA (Cap. 3 y 2) HERRERA (Cap. I-A) SAMAJA (Epist. y metod Cap. I y II) ECCO (Cap.II) GUIBOURG (Cap.2 y 3) UNIDAD 2: CIENCIA y MÉTODO. 1) Método. Concepto. La metodología y los métodos. El método científico: AnálisisSíntesis. Deducción-Inducción. Método experimental. Método de observación. 2) Investigación científica: Concepto. Características. Tipos de investigacióncientífica según sus propósitos y fuentes. Clases de investigación y sus niveles: exploratorio, descriptivo y predictivo. Perfil del investigador. Los instrumentos del investigador. Plan de trabajo, proyecto y diseño de investigación. SABINO - Proceso (Cap. 2 y 3) EYSSAUTIER DE LA MORA (Cap. 4 y 5) SAMPIERI – (Cap.1 y 5) GUIBOURG (Cap.3) UNIDAD 3: CIENCIA y PROCESO. 1) Proceso de investigación...
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