PROGRAMADOR_DE_TAREAS_NOVENO_2016
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2016
ORDENADOR DE TAREAS AÑO 2016
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
GRADO: 9º A, B Y C
PROFESORA sUSANA GUADALUPE aCOSTA
TRIMESTRE
ACTIVIDAD
DESCRIPCION
CRITERIOS DE EVALUACION
FECHA DEENTREGA
I
Diseño de un proyecto para minimizar un problema ambiental de su comunidad.
Diseñar un proyecto para minimizar un problema ambiental.
El trabajo se realizará en equipos y entregaran unreporte.
Puntualidad
Orden y aseo
Trabajo completo
Ortografía
Caligrafía
9 A, B y C
04/02/2016
Análisis y desarrollo de tema El Calor.
Elaboración de reporte sobre el tema “El calor”Fuentes de calor
Formas de propagación del calor (ilustradas)
Entregar en folder correspondiente.
Puntualidad
Orden y aseo
Trabajo completo
Ortografía
9 A, B y C
18/02/2016
Elaboración de uncircuito en serie y paralelo.
Los alumnos elaborarán un circuito en serie y en paralelo, en el salón de clases.
Deberán presentar todo el material necesario.(trabajo en equipo)
Material completoCreatividad
Orden en el salón
Trabajo en equipo
Defensa
9 A, B y C
11/03/2016
COLEGIO DON BOSCO
ORDENADOR DE TAREAS AÑO 2016
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
GRADO: 9º A, B Y C
PROFESORA SUSANAGUADALUPE ACOSTA
TRIMESTRE
ACTIVIDAD
DESCRIPCION
CRITERIOS DE EVALUACION
FECHA DE ENTREGA
II
Guía de trabajo.
“ La química contra las agruras”
Desarrollar las preguntas y la parte de investigación de laguía en páginas de papel bond y entregarla en folder
Puntualidad
Orden y aseo
Trabajo completo
Ortografía
9 A, B y C
28/04/2016
Exposición de los compuestos orgánicos.(trabajo en equipo)
Losalumnos investigarán sobre los compuestos orgánicos y harán una exposición con presentación. También deberán presentar diferentes menús para una buena alimentación.
Puntualidad
Orden y aseo
Trabajocompleto
Ortografía
9 A, B y C
09/06/2016
Álbum del origen de la vida.
El alumno hará un álbum sobre el origen de la vida, identificando cada teoría. Información e imágenes, entregar en su folder...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.