Programas De Educación Preescolar E Inicial

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR E INICIAL

OBJETIVOS::

Que el niño desarrolle:

• Su autonomía e identidad personal, requisitos indispensables para que progresivamente se reconozca en su identidad cultural y nacional.
• Formas sensibles de relación con la naturaleza que lo preparen para el cuidado de la vida en sus diversas manifestaciones.
• Su socialización através del trabajo grupal y la cooperación con otros niños y adultos.
• Formas de expresión creativas a través del lenguaje, de su pensamiento y de su cuerpo, lo cual le permitirá adquirir aprendizajes formales.
• Un acercamiento sensible a los distintos campos del arte y la cultura, expresándose por medio de diversos materiales y técnicas.

CENTROS DE APOYOS DE EDUCACIÓNPREESCOLAR

TAMADI (Taller de Material Didáctico)

OBJETIVOS:

Proponer estrategias teórico metodológicas que conduzcan a un mejoramiento en el uso y aprovechamiento del material didáctico en el jardín de niños.

Tiene como propuesta primordial elevar la calidad del proceso enseñanza aprendizaje a través del uso de material didáctico diverso, adecuando, diseñando y distribuyendo prototiposdidácticos que correspondan a los requerimientos técnico-pedagógicos del docente.

TETLI (Taller Escuela de Teatro y Literatura Infantil)

OBJETIVOS:

Brindar asesoría al personal docente sobre las diversas técnicas de teatro y literatura infantil como apoyo didáctico en su práctica educativa.

Proporcionar a los niños preescolares espacios que favorezcan su creatividad por medio del juegoteatral y la literatura infantil.

Fortalecer la labor educativa del nivel de preescolar a través del conocimiento de materiales literarios y teatrales, así mismo promover diversas acciones encaminadas a la investigación y experimentación de técnicas y lenguajes idóneos para favorecer el desarrollo pleno de las capacidades del niño a través del arte teatral y literario.

PROGRAMA NACIONAL DELECTURA ( 2001-2006)

OBJETIVO: mejorar los hábitos lectores de los alumnos y maestros de educación básica y normal para incidir en el desarrollo pleno de las competencias comunicativas fundamentales de los alumnos (leer, escribir, hablar, escuchar), y en una mejor y más eficaz enseñanza por parte de los profesores.

LÍNEAS DE ACCIÓN:

• Fortalecimiento curricular y mejoramiento de lasprácticas de enseñanza.
• Fortalecimiento de bibliotecas y acervos bibliográficos en las escuelas de educación básica y normal y en centros de maestros.
• Formación y actualización de recursos humanos.
• Generación y difusión de información

PROGRAMAS INTERINSTITUCIONALES: (Educación Saludable, Centro de Ciencias, Semana nacional de Salud, Salud Bucal, Safari Educativo).OBJETIVO: Lograr que la autoridad educativa conozca con oportunidad el contenido de los programas y su participación en las acciones interinstitucionales las cuales propician mayor eficiencia en el sector educativo y mayores beneficios a la niñez sinaloense.

LÍNEAS DE ACCIÓN:

• Con el apoyo de docentes se han llevado a cabo visitas al zoológico de la ciudad de Culiacán, Sin.• Campañas de vacunación entre la comunidad escolar.
• Capacitación y seguimiento en el curso "Salud Integral en el Escolar" dirigido a docentes frente a grupo.
• Coordinación de visitas guiadas al Centro de Ciencias.
• Participación en la colecta Cruz Roja.
• Capacitación a maestros frente a grupo, sobre la identificación de sus alumnos con problemas demaltrato físico y sexual.
• Aplicación de flúor a todos los alumnos de los diferentes planteles del nivel preescolar.
• Participación en la campaña "Cuídate de no quemarte", y difusión de la misma.

EDUCACIÓN SALUDABLE. Fomentar en los alumnos y maestros el conocimiento y aplicación de las normas de higiene y salud que le permita crear una conciencia de respeto a la salud...