PROGRAMAS DE EMPLEO
Páginas: 8 (1993 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2014
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
PLANTEL CELAYA
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
DIRECCIÓN Y SUPERVISION ESCOLAR
TEMA: PROGRAMAS DE EMPLEO PARA LOS JÓVENES MEXICANOS
ASIGNATURA: EDUCACIÓN Y TRABAJO
ASESOR:
DR. HUMBERTO RUBIO AZUARA
ALUMNA:
JOSEFINA SILVA HERNANDEZ
CELAYA, GTO. OCTUBRE DEL 2014.
INTRODUCCIÓN.
En los últimos 10 años, han ocurrido grandescambios y grandes crisis que han afectado notablemente el desarrollo tanto económico, como social de México, y que también ha tenido una repercusión a nivel macroeconómico.
Después de la crisis de 1994, los mexicanos tuvimos que aceptar las reformas, excusas y las soluciones dadas por el gobierno (algunas veces acertadas, la mayoría no) para poder sacar adelante un país cada vez más golpeadopor la pobreza y el desempleo.
Precisamente uno de los sectores más afectados por la inestabilidad económica, ha sido el empleo, ya que, por la descapitalización sufrida por las empresas, aumentó notablemente la tasa de desempleo en los años 1995 y 1996.
El presente trabajo, da una mirada objetiva al empleo y al desempleo en México, no sin antes, presentar los
¿QUÉ SE NECESITA PARA MEJORAR ELEMPLEO EN MÉXICO?
Es necesario mejorar la calidad de los empleos y para ello se sugiere asignar prioridad a tres vías de acción: generar más y mejor empleo, mejorar la calidad del empleo informal, particularmente en las microempresas, y elevar el nivel de educación y capacitación de los trabajadores con menores ingresos.
En la economía global hay una concentración de la propiedad del capital yla tecnología que no es muy recomendable y, México como país en desarrollo que participa en la economía global, no debe permitir que se creen estructuras que le impidan buscar los muy importantes objetivos de una expansión en el crecimiento y la producción.
Se deberían promover actividades que conduzcan a la inversión de parte del sector privado local y foráneo en la economía, pero con miras agarantizar la diversificación de la producción. Porque es un hecho que la demanda de servicios y manufacturas para la exportación, particularmente de servicios, aumentará considerablemente en vista de los procesos globales y de la revolución tecnológica que están sucediendo actualmente, y los cuales, en la región, tendrían que comenzar a relacionar con estos acontecimientos.
En los añosnoventa, en México, se tuvo más pobreza que hace un tiempo, tuvo más desempleo, tuvo una peor distribución del ingreso y afrontan riesgos, en muchos casos inocultables, de desintegración social.
En materia de desempleo, la media del desempleo que en 1990 era de 5,7% había pasado ( a unos años después de la crisis de 1994) a 8% en 1996, la distribución del ingreso se hacía notoriamente más regresivay la disparidad productiva más aguda y, el conflicto entre atraso y progreso originaba cuadros que en muchos lugares prefiguraban situaciones inquietantes o riesgos de conflictos sociales.
PROGRAMAS
Servicio Nacional de Empleo (SNE)
El SNE tiene como objetivos: facilitar la vinculación entre oferentes y demandantes de empleo, orientar a los buscadores de empleo sobre las condiciones delmercado laboral y apoyar su calificación, así como auxiliar a los empresarios en la búsqueda de candidatos para cubrir sus vacantes. El SNE fue creado en 1978, inició operaciones en cinco entidades federativas y en el momento actual opera en 99 oficinas que atienden a 1.200 localidades; dispone además de cincuenta unidades móviles que llevan los servicios de empleo a las zonas conurbadas y marginadasde las grandes ciudades, a las pequeñas localidades urbanas y zonas rurales. El SNE opera de manera descentralizada: el Gobierno Federal norma y transfiere recursos a los gobiernos estatales; éstos operan los Servicios Estatales de Empleo (SEE) y, aportan recursos adicionales. Ninguna ley obliga a empleadores y solicitantes de empleo a utilizar al SNE; éste recurre a campañas para informar a la...
INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
PLANTEL CELAYA
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
DIRECCIÓN Y SUPERVISION ESCOLAR
TEMA: PROGRAMAS DE EMPLEO PARA LOS JÓVENES MEXICANOS
ASIGNATURA: EDUCACIÓN Y TRABAJO
ASESOR:
DR. HUMBERTO RUBIO AZUARA
ALUMNA:
JOSEFINA SILVA HERNANDEZ
CELAYA, GTO. OCTUBRE DEL 2014.
INTRODUCCIÓN.
En los últimos 10 años, han ocurrido grandescambios y grandes crisis que han afectado notablemente el desarrollo tanto económico, como social de México, y que también ha tenido una repercusión a nivel macroeconómico.
Después de la crisis de 1994, los mexicanos tuvimos que aceptar las reformas, excusas y las soluciones dadas por el gobierno (algunas veces acertadas, la mayoría no) para poder sacar adelante un país cada vez más golpeadopor la pobreza y el desempleo.
Precisamente uno de los sectores más afectados por la inestabilidad económica, ha sido el empleo, ya que, por la descapitalización sufrida por las empresas, aumentó notablemente la tasa de desempleo en los años 1995 y 1996.
El presente trabajo, da una mirada objetiva al empleo y al desempleo en México, no sin antes, presentar los
¿QUÉ SE NECESITA PARA MEJORAR ELEMPLEO EN MÉXICO?
Es necesario mejorar la calidad de los empleos y para ello se sugiere asignar prioridad a tres vías de acción: generar más y mejor empleo, mejorar la calidad del empleo informal, particularmente en las microempresas, y elevar el nivel de educación y capacitación de los trabajadores con menores ingresos.
En la economía global hay una concentración de la propiedad del capital yla tecnología que no es muy recomendable y, México como país en desarrollo que participa en la economía global, no debe permitir que se creen estructuras que le impidan buscar los muy importantes objetivos de una expansión en el crecimiento y la producción.
Se deberían promover actividades que conduzcan a la inversión de parte del sector privado local y foráneo en la economía, pero con miras agarantizar la diversificación de la producción. Porque es un hecho que la demanda de servicios y manufacturas para la exportación, particularmente de servicios, aumentará considerablemente en vista de los procesos globales y de la revolución tecnológica que están sucediendo actualmente, y los cuales, en la región, tendrían que comenzar a relacionar con estos acontecimientos.
En los añosnoventa, en México, se tuvo más pobreza que hace un tiempo, tuvo más desempleo, tuvo una peor distribución del ingreso y afrontan riesgos, en muchos casos inocultables, de desintegración social.
En materia de desempleo, la media del desempleo que en 1990 era de 5,7% había pasado ( a unos años después de la crisis de 1994) a 8% en 1996, la distribución del ingreso se hacía notoriamente más regresivay la disparidad productiva más aguda y, el conflicto entre atraso y progreso originaba cuadros que en muchos lugares prefiguraban situaciones inquietantes o riesgos de conflictos sociales.
PROGRAMAS
Servicio Nacional de Empleo (SNE)
El SNE tiene como objetivos: facilitar la vinculación entre oferentes y demandantes de empleo, orientar a los buscadores de empleo sobre las condiciones delmercado laboral y apoyar su calificación, así como auxiliar a los empresarios en la búsqueda de candidatos para cubrir sus vacantes. El SNE fue creado en 1978, inició operaciones en cinco entidades federativas y en el momento actual opera en 99 oficinas que atienden a 1.200 localidades; dispone además de cincuenta unidades móviles que llevan los servicios de empleo a las zonas conurbadas y marginadasde las grandes ciudades, a las pequeñas localidades urbanas y zonas rurales. El SNE opera de manera descentralizada: el Gobierno Federal norma y transfiere recursos a los gobiernos estatales; éstos operan los Servicios Estatales de Empleo (SEE) y, aportan recursos adicionales. Ninguna ley obliga a empleadores y solicitantes de empleo a utilizar al SNE; éste recurre a campañas para informar a la...
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