programas educativos

ufeffNOMBRE DEL PROGRAMA
Rena
Tipo de programa
Es cerrado, no directivo, de ejercitación
Descripción
El juego analizado se llama NUMEROS, en el cual el participante del juego debe realizarlo que se les va indicando, al comenzar se les pide que recojan las muñecas, sin ningún orden y sin un tiempo determinado, en el transcurso si uno presiona otra cosa que no sea una muñeca no semodifica el juego.
A continuación se les pide guardar autitos, para los cuales no se requiere de un orden determinado y se van ordenando al igual que las muñecas. Luego hay que ordenar y contar los peluchesdentro de una de los estantes, les propone ordenar a los vagones para poder armar el tren, dichos vagones tienen un número cada uno y les dice que debe comenzar por el uno.
Edad recomendada
Entre5 y 6 años
Contenido que permite trabajar
La serie numérica, correspondencia término a término.
Características del entorno
El juego analizado no tiene elementos distractores, ya que todos losdibujos y elementos que aparecen en la pantalla son acordes a su edad y para ir aprendiendo.
Posibilidades de intervención del docente
El docente no tiene intervención, ya que este programa nopermite ser modificado.
Ventajas
Es acorde a la edad,
Posee un desarrollo que les da tiempo a los chicos de pensar y no hacerlo porque si,
Puede ser útil para aquellos alumnos que tienen dificultad conel aprendizaje de la serie numérica y de correspondencia de término a término.

Debilidades
No permite equivocarse,
El sonido es aburrido,
No permite modificaciones.

Recomendaciones
Esrecomendable que si es un programa para alumnos de nivel inicial tenga un sondo que los motive a seguir jugando y al mismo tiempo incentivarlos a aprender.
También es recomendable que el programa puedaser modificado por los docentes, es decir bajo una autorización.

Observaciones
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NOMBRE DEL PROGRAMA
Discovery Kids “el juego de los colores”
Tipo de programa
Cerrado, no...