programas en el centro de slud

Páginas: 19 (4559 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2015
INDICE
INTRODUCCION 3
OBJETIVO GENERAL 4
OBJETIVO ESPECIFICOS 4
NUCLEO BASICO # 10 5
PROGRAMA QUE SE DESARROLLAN: 5
1.- NIÑO DESNUTRIDO 5
Síntomas y detección 6
Desnutrición crónica 7
Causas 8
Fisiopatología y cuadro médico 9
Consecuencias 10
Prevenciones 11
2.- EMBARAZDAS 12
ATENCIÓN DE LA MUJER CON EMBARAZO NORMAL 13
EDUCACIÓN DE LA MUJER EMBARAZADA 14
SEGUIMIENTO DE LAMUJER QUE CURSA EMBARAZO NORMAL 18
CONSULTA PREVIA A LA GESTACIÓN 20
4.- ENFERMEDADES CRONICO DEGENERATIVO: 22
1. Obesidad 22
2. Diabetes 23
3. Colesterol alto 24
4. Presión alta 25
5. Síndrome metabólico 25
5.- TUBERCULOSIS 27
Tratamiento sanatorial de la tuberculosis 35
Tratamiento quirúrgico de la tuberculosis 35
Tratamiento farmacológico de la tuberculosis 36
6.- Displasia 39
7.-Cáncer de mama 40
Factores de riesgo 41
CONCLUCION 45
BIBLIOGRAFIA 46
























INTRODUCCION

En este trabajo se trata de saber el significado e importancia de los diferentes programas de salud que se desarrollan en el CAAPS “DR. MAXIMILIANO DORANTES” como pueden ser:
Niños desnutridos
Mujer embarazada
Enfermedades crónicas degenerativasTuberculosis
Displasia
Cáncer de mama
Se trata de conocer lo importante que son cada una de ellos para la comunidad o población que lo rodea.













OBJETIVO GENERAL

Es llevar a cabo que la población tenga un buen control y manejo de su enfermedad o su gestación.

OBJETIVO ESPECIFICOS

Diagnóstico oportuno.
Tratamiento oportuno.
Control prenatal.NUCLEO BASICO # 10
PROGRAMA QUE SE DESARROLLAN:

1.- NIÑO DESNUTRIDO
La desnutrición es una enfermedad causada por una dieta inapropiada, hipocalórica ehipoprotéica. También puede ser causada por mala absorción de nutrientes como en laanorexia. Tiene influencia en los factores sociales, psiquiátricos o simplemente patológicos. Ocurre principalmente entre individuos de bajos recursosy principalmente en niños de países subdesarrollados.La diferencia entre esta y la malnutrición, es que en la desnutrición existe una deficiencia en la ingesta de calorías y proteínas, mientras que en la malnutrición existe una deficiencia, exceso o desbalance en la ingesta de uno o varios nutrientes que el cuerpo necesita (ej: vitaminas, hierro, yodo, calorías, etc). En los niños ladesnutrición puede comenzar incluso en el vientre materno. Las consecuencias de la desnutrición infantil son:
Niños de baja estatura, pálidos, delgados, muy enfermizos y débiles, que tienen problemas de aprendizaje y desarrollo intelectual. Mayores posibilidades de ser obesos de adultos. Las madres desnutridas dan a luz niños desnutridos y las que padecen anemia o descalcificación tienen más dificultadesen el parto con niños de bajo peso. Según Médicos sin Fronteras, cada año 3,5 a 5 millones de niños menores de seis años mueren de desnutrición.






Síntomas y detección

Los síntomas pueden variar de acuerdo a lo que causa la desnutrición, pero se pueden mencionar síntomas generales como fatiga, mareo y pérdida de peso. Se puede detectar mediante valoraciones nutricionales yanálisis de sangre. En los niños con desnutrición se puede observar que no crecen, están tristes, no juegan, no quieren comer, lloran con facilidad, y se enferman muy fácilmente. En medicina se puede detectar la malnutrición o la desnutrición midiendo la talla y el peso y comparando estos con tablas de crecimiento, verificando si hay un desvió de los valores normales de talla y peso para la edad dadadel niño. En niños y niñas en la primera infancia (hasta 5 años) existe el nuevo patrón de crecimiento infantil a nivel mundial, desarrollado por la OMS. Los niños que siguen el desarrollo normal en este patrón tienen un crecimiento sano para esa edad, y esta está más relacionado con una adecuada nutrición independientemente de los genes o región del planeta al que pertenece el infante....
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