Programas Integrales De Calidad

Programas Integrales de Calidad

INTRODUCCIÓN
A través de la capacitación y el desarrollo, las organizaciones hacen frente a sus necesidades presentes y futuras utilizando mejor su potencial humano, el cual, a su vez, recibe la motivación para lograr una colaboración más eficiente, que naturalmente busca traducirse en incrementos de la productividad.
El sistema de aprendices tuvo una largavigencia histórica; sin embargo, con el progreso industrial este sistema paulatinamente dejó de satisfacer los requerimientos de recursos humanos que tuviesen los conocimientos y las habilidades necesarias para los nuevos procesos productivos, cada vez más complejos.
Más tarde, con el desarrollo y perfeccionamiento tecnológico, se vio la necesidad de reemplazar el de aprendices por un sistema capazde satisfacer la mayor demanda de recursos humanos calificados. A partir de entonces que la capacitación para el trabajo adquiere un carácter más formal y complejo.
En el México colonial el sistema de aprendices, bajo la guía y supervisión de un maestro, propietario de las herramientas y de la materia prima, tenían así la oportunidad de aprender un oficio, recibiendo como única paga comida yalojamiento. Una vez que los aprendices adquirían los conocimientos necesarios, ascendían a oficiales y recibían una paga por su trabajo. Durante la época colonial, "Las Cartas de Indias" establecen diversas ordenanzas que tendían a apoyar actividades laborales
Los programas integrales de calidad son la respuesta a los problemas que se encuentran en los diagnósticos previos, enfocándonos en lacapacitación de un personal en una empresa los programas integrales son la base para orientar la facilitación al lector y aprendizaje del tema autoadministrable de manera clara, sencilla y con aplicación inmediata.
Por mucho tiempo las empresas desarrollaron sistemas de gestión de manera independiente como ISO 9001 (sistemas de gestión de la calidad) en algunas ocasiones por cumplir requisitoscontractuales o imagen corporativa, simultáneamente se comenzaron a implementar OHSAS 18001 (sistema de seguridad y salud ocupacional) e ISO 14001 (sistema de gestión ambiental), por lo que fue necesario su integración en un solo sistema. En la medida en que se fueron actualizando en el tiempo estas normas cada vez se hicieron más compatibles y similares en estructura para este propósito (Antecedentes)Las organizaciones en las décadas de los 90 y en los años transcurridos del 2000 han implementado sistemas de gestión de manera separada, iniciando en la mayor parte de los casos con el sistema de gestión de calidad y continuando con sistemas de gestión ambiental y los sistemas de gestión en seguridad y salud ocupacional. Es para una cultura de mejora y principios de la organización por medio deeste producto la organización implementa un sistema de gestión con más de una orientación en un solo proyecto teniendo como base los sistemas de gestión aceptadas nacional o internacionalmente por ejemplo calidad y medio ambiente
El propósito de un sistema integrado de gestión, es brindar una estructura para un sistema de gestión total que integre los aspectos comunes de los sistemasindividuales para evitar duplicaciones abarcando aspectos para mejorar la eficacia o eficiencia de la empresa; Y es esta una de la razones del objetivo de esta investigación
Por lo que elaborar programas de software de calidad para la capacitación, proporcionando elemento sustantivos para la aplicación de principios técnicos y tecnológicos, para ayudar al desarrollo de las empresas Agilizando todas lasactividades de estas.(Objetivo)
En las empresas se tiene que cumplir con ciertos parámetros, que por falta de capacitación. No se llega a los objetivos, es por ellos que los sistemas se integran, implementando una capacitación con la finalidad de llegar a los objetivos de la empresa, para optimizar y generar de una manera màs rápida sus labores


Las organizaciones son sistemas complejos e...