Programas: Junji, Integra,Particulares

Programas de Junji:
1. Programa Jardín Infantil
Se implementa en establecimientos educativos, atiende párvulos de 0 a 4 años. Integra a niños y niñas con necesidades especiales. Es administradodirectamente por JUNJI o bajo la modalidad de traspaso de fondos a municipios o entidades sin fines de lucro. Se encuentran ubicados en zonas urbanas y semiurbanas. Funciona once meses del año en jornadacompleta y ofrece el servicio gratuito de alimentación.
2. Programa Alternativo de Atención
De carácter presencial, bajo la responsabilidad de una técnico en educación parvularia. Atiendediariamente a niños y niñas desde los 2 años hasta su ingreso a la educación básica. Ofrece intención integral gratuita, que comprende educación, alimentación atención social. Considera a la familia como actorclave del proceso educativo y se localiza preferentemente en sectores rurales y semi urbanos.
* Jardín Infantil Familiar: Funciona en media jornada, a cargo de una técnico que trabaja diariamentecon las familias de los niños y niñas.
* Jardín Laboral: Está destinado a niños cuyas madres trabajan y se organiza de acuerdo a sus necesidades, ofreciendo según el caso, extensión horaria yalimentación.
* Jardín Estacional: Destinado a hijos de madres que realizan trabajos temporales preferentemente en áreas productivas de la fruticultura, agroindustria, pesca y turismo. Funcionadurante tres o cuatro meses del año en verano.
* Jardín Infantil Intercultural: (Programa Nacional de Educación Intercultural) Diseñado para niños entre 2 y 5 años de edad pertenecientes a los pueblosoriginarios Aymara, Atacameño, Colla, Rapanuí, Mapuche, Pehuenche, Huilliche, Kawashkar y Yámana. Se aplica un currículum intercultural, correspondiente a cada etnia.
* Programa de Mejoramiento deAtención para la Infancia (PMI): Destinado a niños en situación de vulnerabilidad. Funciona en espacios comunitarios con la participación de las familias y agentes culturales, quienes, con apoyo de...