Programas Neruda

 PROGRAMA
Espacio curricular: HISTORIA
Curso: 1º Año de CBC
Año Lectivo: 2013

Unidad
Contenidos
Bibliografía




Nº 1 “De los primeros hombres a los primeros Estados”
Los orígenes del hombre. Proceso de hominización. El Paleolítico. El Neolítico. Las sociedades recolectoras ycazadoras. De predadores a productores. Los orígenes de la agricultura y la ganadería. La revolución urbana, las primeras ciudades. Los Estados antiguos. Egipto y Mesopotamia. El papel de la religión. Las manifestaciones arquitectónicas.


Historia: “De la Prehistoria al fin de la Edad Media”. Editorial Estrada. Serie Confluencias.

Historia: desde los orígenes de la humanidad hasta el siglo XVI.Editorial SM, serie Conecta2.0. 2012.





Nº 2 “De los Griegos a la Sociedad Feudal”
Grecia: el mar como espacio de comunicación. Nuevas formas de organización política: Democracia en Atenas. Esparta. La Religión de los griegos. Los orígenes de Roma. La República Romana. El Imperio Romano. Surgimiento y organización del Cristianismo. La crisis del siglo III. El Islam y la cosmovisiónmusulmana en relación con la forma de organizar la sociedad.


Historia: “De la Prehistoria al fin de la Edad Media”. Editorial Estrada. Serie Confluencias.

Historia: desde los orígenes de la humanidad hasta el siglo XVI. Editorial SM, serie Conecta2.0. 2012.




Nº 3 “La Antigüedad en la escala Americana y Argentina”
El poblamiento americano y el período Paleoindio. Origen de laagricultura en América. Las primeras domesticaciones. Área mesoamericana: los Olmecas. Las aldeas agro-pastoriles del noroeste argentino. Las primeras ciudades americanas. Centros ceremoniales. Chavín, Tiahuanaco, Teotihuacan. Manifestaciones arquitectónicas.


Historia: “De la Prehistoria al fin de la Edad Media. Editorial Estrada. Serie Confluencias.

Historia: desde los orígenes de lahumanidad hasta el siglo XVI. Editorial SM, serie Conecta2.0. 2012.



Criterios generales de evaluación
Contar con los elementos de trabajo en clases.
Participar en horas de clases.
Realizar las tareas para la casa.
Prolijidad, coherencia en la presentación de las tareas.


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Firma Profesor AclaraciónProfesor
Programa
Espacio Curricular: GEOGRAFÍA
Curso: 1º Año de CBC
Año Lectivo: 2013
Unidad
Contenidos
Bibliografía




Nº 1 “Organización del espacio geográfico Americano”

El estudio del espacio geográfico americano. América Latina y Anglosajona. Los Estadosamericanos: división política. Límites, fronteras y territorio. Las bases naturales: formas del relieve. Hidrografía: ríos y cuencas hidrográficas. La Biodiversidad de América. Los recursos naturales. La importancia de la conservación.


Geografía: “Espacios de América”. Editorial Estrada. Serie Confluencias.

Geografía del Continente Americano. Editorial SM. Serie Conecta2.0





Nº 2“Población y condiciones de vida en América”
América y sus habitantes: contrastes y desigualdades sociales. Las migraciones. Población, trabajo y condiciones de vida. El envejecimiento de la población. Culturas e identidades. Diversidad y mestizaje cultural.


Geografía: “Espacios de América”. Editorial Estrada. Serie Confluencias.

Geografía del Continente Americano. Editorial SM. Serie Conecta2.0Nº 3 “Diversidad de los modelos de desarrollo en América”


Espacios Urbanos: un continente con alto grado de urbanización. Las ciudades. Las metrópolis. Problemas ambientales urbanos. Los espacios rurales: producción agraria y organización del territorio. Las actividades primarias en América. Modernización agraria. Los problemas ambientales rurales. Comercio, transporte e...