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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
  ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 301308 – ANÁLISIS DE SISTEMAS 

 
 
 
 

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

301308 – ANÁLISIS DE SISTEMAS
ALEXANDRA APARICIO RODRÍGUEZ
(Director Nacional)

YINA ALEXANDRA GONZÁLEZSANABRIA
Acreditador

BOGOTÁ
Enero de 2010

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
  ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 301308 – ANÁLISIS DE SISTEMAS 

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

El presente módulo fue diseñado en el año 2006 por la Ingeniera Alexandra
Aparicio Rodríguez, docente de la UNAD,ubicada en la sede Nacional José
Celestino Mutis, Alexandra Aparicio es Ingeniera de Sistemas y especialista en 
Ingeniería de Software y en diseño de soluciones telemáticas, con Maestría en
educación y TICs, se ha desempeñado como Coordinadora Nacional del
Programa de Ingeniería de Sistemas y Docente auxiliar del mismo programa. Se
desempeña actualmente como director del cuso a nivel nacional.Fue revisado por la Ing. Yina Alexandra González Sanabria, Especialista en
Seguridad de Redes y Educación Superior a Distancia, se desempeña como Tutor
de la UNAD, la cual, apoyó el proceso de revisión de estilo del módulo y aporto
conocimientos en el proceso de acreditación de material didáctico desarrollado en
el mes de julio de 2009.

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CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 301308 – ANÁLISIS DE SISTEMAS 

INTRODUCCIÓN

El curso Análisis de Sistemas tiene como objetivo desarrollar habilidades y
adquirir capacidades para el análisis y determinación de requerimientos de
sistemas de Información, así como utilizar diferentes estrategias para el análisis de
Sistemas.
Elanálisis de sistemas trata básicamente de determinar los objetivos y límites del
sistema objeto de análisis, caracterizar su estructura y funcionamiento, marcar las
directrices que permitan alcanzar los objetivos propuestos y evaluar sus
consecuencias.
El análisis de sistemas tiene como objetivo describir en detalle:
•
•

Las necesidades de información que debe satisfacer el sistema deinformación.
La arquitectura lógica del nuevo sistema, de forma independiente del
entorno técnico.

Por esta razón, este módulo está compuesto por tres unidades didácticas a saber:
Donde se relaciona el concepto de información, el
Unidad 1. Introducción a los recurso de la información, los componentes
sistemas de información
estructurales de los sistemas de información y el
portafolio dedesarrollo de aplicaciones.

Unidad
2.
determinación
requerimientos

Análisis

Se plantea qué es el análisis de sistemas, las
cualidades del analista de sistemas y se aborda
qué es la determinación de requerimientos, los
y
requerimientos básicos, de
transacciones, de
de
decisión y los requerimientos de toda la
organización. De igual forma se identifican y
abordan los diferentestipos de herramientas para
documentar procedimientos y decisiones.

Unidad 3. Estrategias para el Se especifican diferentes estrategias para el
análisis de Sistemas
análisis de sistemas como son: el análisis
estructurado, los prototipos de aplicaciones y el
análisis orientado a objetos.

 

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CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 301308 – ANÁLISIS DE SISTEMAS 

El curso es de carácter teórico y la metodología a seguir será bajo la estrategia de
educación a distancia. Por tal razón, es importante planificar el proceso de:

Estudio Independiente

• Se desarrolla a través del trabajo personal 
y del trabajo en pequeños grupos 
colaborativos de aprendizaje....