Progremación del Inti Raymi























BIBLIAN – ECUADOR
PLAN DE CLASE
INTI RAYMI:
INSTITUCION: Unidad Educativa “VICTOR MIGUEL CRESPO”.
PROGRAMA: RESCATANDO CONSTUMBRES Y CULTURA.
GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO: Estudiantes de la Unidad Educativa “VICTOR MIGUEL CRESPO”.
DURACION: 8:30am a 2:00pm 19/06/15
RESPONSABLES:
Juan José Flores
Jessenia Peñafiel
Priscila Saca
Karina ValdezINTRODUCCIÓN:
Este proyecto del inti raymi tiene el objetivo de ayudar a que los estudiantes de la Unidad Educativa Victor Miguel Crespo tengan una mejor proyección de la cultura y tradiciones.
Inti Raymi es una ceremonia incaica y andina celebrada en honor de Inti (el padre sol), que se realiza cada solsticio de invierno, como una acción de gracias al Dios Sol y a la Madre Tierra, por las abundantescosechas de junio. Al tratarse de una tradición inca, el Inti Raymi se mantiene como un rito para muchas otras comunidades indígenas incásico, algunas de las cuales están asentadas en otras partes del antiguo territorio inca. En el solsticio de invierno sucede el día más corto y la noche más larga del año. Durante la época incaica, ese hecho revestía fundamental importancia, pues era el punto departida del nuevo año, que se asociaba con los orígenes de la propia etnia inca.
OBJETIVO GENERAL
Ayudar a que los jóvenes entiendan que es la interculturalidad mediante la fiesta del Inti Raymi, donde se dará a conocer las costumbres, las tradiciones, la lengua, la vestimenta, la comida, los rituales y las manifestaciones culturales donde los jóvenes tendrá un visión mejor de la cultura.
OBJETIVOSESPECÍFICOS:
Ayudar a comprender que es la interculturalidad.
Dar la importancia que tiene el inti raymi,
Crear en los jóvenes valores éticos con respecto a la cultura.
Organizar a los jóvenes para que participen en este proyecto.
METODOLOGIA:
La metodología que utilizaremos son. RITUALES, DANZAS, PREGON, ORATORIA DE POEMAS RELACIONADOS.
DESARROLLO:
INTI RAYMI
PROGRAMACIÓN
CELEBRACION: INTI RAYMI(fiesta del sol)
El dia 19 de junio “solsticio de invierno” en el hemisferio sur.
Ideas sobre la fecha
Las distintas culturas de lo reconocen como un periodo de renovación y renacimiento, que conlleva festivales, ferias, reuniones, rituales u otras celebraciones.
Ultima fiesta del año ritual.
Fiesta de celebración de la plenitud.
Toma de energía del inti yaya.
Fiesta de la cosecha a nivel material yespiritual.
Fiesta de compromiso para un nuevo inicio.
Fiesta de agradecimiento y ofrendas al inti yaya.
Características.- padres y alumnos pasan a una sala donde todos están llamados a cubrirse con ropa que emboque la fecha que se celebra. (8:00)
WAPONDELIG llanura grande como el cielo.
Lugar donde se realiza la invitación para participar en la fiesta.
Concentración: a señalar por el grupoorganizador pero dicho lugar quedamos en llamar WAPONDELIG. (8:30)
Convocatoria: comunidad educativa.
Formación: lugar donde se realiza la concentración para participar de la fiesta.
Lugar de concentración puede variar y habrá que adoptarse a las circunstancias. Sea cual sea quedamos en llamar WAPONDELIG “Llanura grande” como el cielo. Aunque es posible que el INTI YAYA (por ser solsticio de inviernoen el hemisferio sur) no brille con intensidad, si deseamos que el dia sea de oro. Toda fecha dorada en el pasado debe brillar hoy en dia como antaño.
Se hace la distrbucion en el lugar destinado, según diseño, de los participantes.
Se da inicio con el himno nacional hechando de menos un himno que aglutinase la resistencia y sangre de compañeros en tiempos de conquista y dictadura en el continentede ABYA YALA.
Inicia la marcha hacia el INTI GUATANA.
El rol que tiene cada uno (portadores de wipalas, frutos, granos, manca de chicha, sankus, lo debe de desempeñar con dignidad).
Ojala tuviese medios para venir tocando un grupo de unos 20 pututus, asimismo tambores, kipás y flautas. (solicitar al colegio) para dar realce al conjunto de las ceremonias.
Se inicia la marcha, el paso adecuado al...