Prohido En La Plaza Lo Niño y Lo Perro

Análisis de la obra teatral
“Prohibido en la plaza los niños y los perro”
Autor Moncho Azuaga

I- Estructura
A. Título Prohibido en la plaza los niños y los perro
1. Significación:
En la ciudad donde se transcurren los hechos existe leyes que mantienen a los niños trabajando y le prohíbe tener su libertad.
2. Relación con el contenido
Se realiza un juicio para obtener la libertad delos niños y que los mismos dejen de actuar como adultos.

B. Asunto
¿De qué se trata la obra?
La obra trata sobre una sociedad que maltrata a los niños.

C. Argumento
En una ciudad había llegado un señor de nombre Fulgencio, quien observo en dicho lugar la ausencia de niños alegres. El mismo se propuso encontrar el porqué de esta situación y la forma de hacer cumplir los derechos de losniños.
Los pobladores estaban acostumbrados a explotar a sus niños y con la llegada de Fulgencio sus actos fueron juzgados ya que el mismo buscaba la libertad de los niños.
En la ciudad todos se oponían a la idea de darle derechos a los niños que fue planteada por Fulgencio y a consecuencia de esto el presidente llevo el caso a un Juicio Publico.
Luego de mucho debate el Juez dictamino que los niñosya contaban con suficientes derechos y que era obligación de ellos privarse de toda expresión y servir a los adultos.

D. Tema central
La explotación de los niños

E. Elementos de la obra teatral
* Naturaleza del conflicto:
1. Externo: ¿Luchan los personajes entre sí o contra el ambiente?
Los personajes luchan entre sí en busca de una solución justa.
2. Interno: ¿Luchan lospersonajes contra su propia alma?
Los personajes no luchan contra sí mismo porque no tienen cargo de conciencia.
* Desarrollo de la acción dramática
¿Cuál es la idea principal? ¿Cuáles son las secundarias?
La idea principal es la carencia de derechos de los niños. Las ideas secundarias son; el presidente que junta votos por medio de los niños, el coreano que vende más fichas de juegos, la mamáque exige demasiado a su hijo para que sea un triunfador en la vida, los juegos de los niños en la calle, los anuncios publicitarios.
* Personajes Principales:
*Don Fulgencio: divertido, cariñoso, alegre, amable, justo.
*Presidente: viejo decrepito, huraño, narigón, interesado, injusto.
*Juez: injusto, soberbio, egoísta
* Personajes Secundarios
*Los niños: inquietos
*Policía: argel,autoritario
*Padres: sobreprotectores, mal ejemplos y soberbios
*Señoras: delicadas, exigentes, plagueonas
*Señora de peinado alto: criticona
*Coro: alegre y creativo
*Pintor: creativo y mentiroso
*Señora de copa fina: exigente

* Relación entre los personajes y la acción dramática
¿Influyen los personajes en los acontecimientos?
Los personajes siempre influyen en los acontecimientosya que ellos son parte del juicio.
* Relación entre los personajes el ambiente
a. ¿Dominan los personajes el ambiente?
Los personajes dominan el ambiente a través de sus quejas.
b. ¿Domina el ambiente a los personajes?
Los personajes se dejan llevar por la sociedad y sus injusticias.
* Ambiente
a. Lugar
1. ¿Es determinado y preciso?
Es en una ciudad no precisa.
2. ¿Es real ofantástico?
Es real y no fantasioso
b. Época
1. ¿Es actual o histórica?
Es la época actual
2. ¿Es indeterminada?
No determina la fecha exacta en la cual se desarrolla el problema.
c. Atmósfera (clima afectivo).
Los ciudadanos son firmes, poco amables, fríos, exigentes y egoístas.

F. Clasificación de la obra dramática: Criterios
* Por el contenido o asunto:
De CarácterRealista Social
* Por la época histórica o movimiento literario que la enmarca:
Movimiento Literario Realista
* Por la categoría estética:
Drama por que la diferencia de opiniones crea un ambiente de conflicto.
* Por la estructura:
Obras dramáticas mayores en forma de Comedia porque interactúa con el espectador a través de músicas, preguntas y bromas.
* Características del...