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Páginas: 9 (2102 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
Grado: 2do Nivel: Primaria Unidad San Nicolás / Campus Escobedo Con gran alegría y con el entorno disfrazado de colores rosa y rojo, le saludamos cariñosamente, deseando que siempre en su vida reine el amor, la felicidad, el optimismo y la Paz de nuestro Creador. Viernes 1º de Febrero. Español: Por favor, realiza con la ayuda de tus papás un cartel publicitario (en medio cartoncillo) con el tema“Pasta dental” utiliza toda tu creatividad y tu aprendizaje respecto al tema. Gracias Matemáticas: Por favor, realiza las siguientes sumas con transformación. 234+ 128= 657+654= 235+127= 245+ 199= 127+ 345= Realiza 2 veces la tabla del 3 y 2 veces la tabla del 4, gracias. Lectura: Por favor lee 20 minutos de una lectura de tu agrado y llena el formato de tu agenda con lineamientos solicitados.Gracias English: Homework zone Unit 6 lesson 2 Play Vocabulary. Formación Cívica y ética: Por favor menciona algunos productos que estén alabordos con maíz. Gracias. Familiar (Tarea #1): En el mes anterior una de las tareas familiares fue fijarse una meta y alcanzarla a corto plazo, por favor entrevista a los integrantes de tu familia y pega el recuadro en tu cuaderno con las respuestas que teofrezcan. Los alumnos de Preescolar realizaran la misma actividad pero serán mamá o papá quien ayude a escribir dichas respuestas. Gracias Mi entrevista familiar Nombre Meta ¿Qué hace para alcanzarla?

Lunes 4 Febrero: ¡ASUETO! Martes 5 Febrero English (Homework#1): Please make a drawing or paste pictures in your English homework notebook of the following kinds of dogs: Poodle, sheepdog, shar-pei,Chihuahua, afghan hound. Thank you. (Por favor realiza un dibujo o pega un recorte en tu libreta de tareas de inglés de las siguientes razas de perros: poodle, pastor aleman, chihuahua, shar-pei) Gracias. Lectura: Por favor lee 20 minutos de una lectura de tu agrado y llena el formato de tu agenda con lineamientos solicitados. Gracias Valores (Tarea #2): En muchas ocasiones hemos escuchado la frase“Cosechas lo que siembras”, por favor escribe en tu cuaderno que significado crees que tiene esta frase. Los alumnos de Preescolar se dibujaran a sí mismos sembrando semillas en forma de corazón y lo que creen que obtendrán en dicha cosecha. Gracias Miércoles 6 Febrero Español: Por favor, investiga y registra en tu libreta las partes del cartel desglosando su significado. Gracias Por ejemplo: Titulo:Es el nombre que se le asigna al cartel y generalmente menciona el producto que se promociona. Matemáticas: Por favor, realiza las sumas y une con líneas de colores los resultados correctos. Gracias 19+ 33 90 28+ 45 73 36+ 36 92 64+ 28 72 71+ 19 52 Exploración de la Naturaleza: Por favor, investiga que se celebra el 24 de Febrero y realiza un dibujo con relación al tema. Gracias Valores (Tarea#3): A continuación te ofrecemos una lista de palabras y frente a ellas escribirás la cosecha que obtendríamos. Cópialo en tu cuaderno o recorta y pega lo que a continuación se presenta. Gracias 1. Amor: ___________________ 5. Ayuda:_____________ 2. Incomprensión: __________ 3. Respeto:_________________ 4. Envidia: _________________

Jueves 7 Febrero English(Homework#2): Please write the heightand weight of each object, and copy or drawing them in your English homework notebook. Thank you. (Por favor escribe la altura y el peso de cada uno de los objetos y cópiala o pégalo en tu libreta de tareas de inglés. Gracias).

Ball

elephant

door

dog

Valores (Tareas #4): Por favor copia esta frase en el cuaderno 3 veces y apréndetela para mañana. Gracias “El amor se difunderápidamente en el respeto y la Paz” A los alumnos de Preescolar se la escribe mamá o papá con marcatextos y nuestro angelito la marca con lápiz. Viernes 8 Febrero Español: Por favor, escribe un adjetivo para las siguientes imágenes. Gracias

Matemáticas: Por favor, resuelve los siguientes problemas. Juana tiene que hacer 250 tamales de pollo y 289 tamales de carne. ¿Cuántos tamales tendrá que hacer...
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