Projecte_casal_estiu_2015
Páginas: 12 (2909 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2015
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
La Fundació Catalana de l’Esplai .....................................................
Tria la Fundació Catalana de l’Esplai i ENCERTA L’ESTIU ...................
El Casal d’estiu .................................................................................
Objectius específics del Casal d’Estiu...............................................
La gestió de l’activitat ......................................................................
Un Casal amb Centre d’Interès ........................................................
Un Casal d’arts escèniques ...............................................................
Dates ................................................................................................
L’equip humà....................................................................................
Com treballem ..................................................................................
Calendari de processos ....................................................................
Garanties ..........................................................................................
Millores que aportem al Casal.........................................................
Pàg 3
Pàg 4
Pàg 5
Pàg 6
Pàg 7
Pàg 8
Pàg 19
Pàg 21
Pàg 22
Pàg 23
Pàg 24
Pàg 25
Pàg 26
1. La Fundació Catalana de l’Esplai
La Fundació Catalana de l'Esplai, té per missió: “educar els infants i els joves
en el lleure i promoure el desenvolupament associatiu, amb voluntat
transformadora i d'inclusió social”, i agrupa les entitatssegüents:
• Associació Catalana de Cases de Colònies
•Centre d'Estudis de l’Esplai - Suport Associatiu
• Federació Catalana de l'Esplai: agrupa més de 60 esplais d’arreu de Catalunya.
• Fundación Esplai
La missió de FCE es concreta en la prestació de serveis i programes
educatius integrals a les escoles, la gestió d'equipaments i programes
d'educació ambiental, cursos de formació i serveis de gestió peral món associatiu i
projectes per la inclusió digital. Integra també l'acció d'una Federació i dels seus 60
centres d'esplai.
La proposta global de serveis de lleure de la FCE es caracteritza per:
• Una voluntat educativa.
• Una aposta per la qualitat del servei.
• Un compromís per la coresponsabilitat.
• Una opció per la inclusió i la transformació social.
2. Tria la Fundació Catalana del’Esplai i encerta
l’estiu!!!
La Fundació Catalana de l’Esplai aporta valors afegits dins dels seus projectes
educatiu tenint en compte:
•
Els projectes de educatius que dissenyem són personalitzats, perquè tenim
en compte les necessitats de cada centre.
•
Oferim pressupostos ajustats per les diferents necessitats de cada centre.
•
Donem les màximes facilitats de finançament i pagaments de quotes iajuts
a les famílies.
•
Duem la gestió integral del servei: difusió, rebuts a les famílies, seguiment
d’impagats,...
•
Gestionem tots els processos amb les administracions
•
Tots els nostres monitors/es tenen formació i experiència.
•
Oferim diferents temàtiques de casals d’estiu tenint en compte les edats dels
infants i joves. Esports, idiomes, arts escèniques. Fem centres d’interès amida.
•
Totes les activitats que es realitzen durant els casals d’estiu estan dissenyades i
pensades tenint en compte l’edat dels participants.
•
Comptem amb un equip de seguiment tècnic i pedagògic per assessorar les
nostres activitats i vetllar pel seu bon funcionament.
3. El Casal d’Estiu
El casal d’estiu respon a una demanda social que permeti fer compatibles els horaris
laborals de lesfamílies amb la imprescindible atenció als fills i filles durant el
període de vacances escolars. El casal proposa als infants un gran ventall
d’activitats de lleure de caire educatiu amb les que gaudir l’estiu d’una
forma divertida i participativa.
És una activitat extraordinària que té unes característiques pròpies:
• Es treballa en l’educació en valors gràcies a una proposta educativa i...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.