Projeto tecnologias

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:


Número de alunos: 870
Número de turmas: 32
Número de turnos: 03
Número de professores com regência de classe: 56
Número de pessoal técnico administrativo: 02
Númerode merendeiras: 02
Número de serventes: 10

Entidade Mantenedora: Secretaria Municipal da Educação

TEMA:

Como transformar as tecnologias em mídias em material de apoio à construção doconhecimento.

JUSTIFICATIVA:

Tenho percebido que a maioria dos professores acessa a internet a fim de proporciona-lhes momentos de prazer e descontração através dos seguintes ambientes: MSN, OVVO,ORKUT, YouTube, Blogs (muitas vezes de pessoas conhecidas), entre outros, sem se darem conta do recurso pedagógico ao qual está utilizando e, que através dele, o professor, se tiver interesse, podepropiciar sua própria formação.
Por tanto este trabalho pretende instigar o professor a perceber que as tecnologias possibilitam uma nova maneira de aprender, respeitando as diferençasindividuais, ultrapassando os limites da escola.

OBJETIVOS:

- Oportunizar ao professor momento de reflexão a respeito da importância de integrarmos as tecnologias em nosso cotidiano, visto que asociedade atual exige uma postura multifacetada.
- Despertar no professor o interesse em agregar a sua prática pedagógica o uso das tecnologias e das mídias como instrumentos de apoio ao desenvolvimentointegral do educando.
- Perceber o leque de possibilidades que é proporcionado ao processo de ensino-aprendizagem permitindo ao aluno observar, ler, interpretar, analisar, redigir,cooperar, selecionar, comparar, avaliar, sintetizar, contextualizar, selecionar,..., ou seja, desenvolvendo habilidades e competências.
- Alertar ao professor que ele deve assumir o papel deorientador, fiscalizando a fim do aluno não perder-se no meio de tanta conexão existente, ordenando as idéias.


PÚBLICO ALVO:

Professores de Pré a 8ª série da E.M.E.F. Cecília Meireles....