Projge
Páginas: 48 (11853 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2011
DIRECCIÓN DE GENERAL DE DESARROLLO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARRROLLO DEL PERSONAL ACADÉMICO
El proceso de Aprendizaje por Tutoría Personal
María del Refugio Coronado Gallardo
Mónica de Jesús Díaz Orozco
Colección Pedagogía Interactiva VI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ATEMAJAC
Monseñor Lic. Santiago Méndez Bravo
Rector
Lic. VíctorBenavides Pañeda
Vicerrector Académico
Ing. Javier Monroy Padilla
Vicerrector Administrativo
Pbro. Lic. Guillermo Alonso Velazco
Vicerrector de Bienestar y Desarrollo Integral
Consejo Editorial:
Lic. Víctor Benavides Pañeda, Lic. Cesáreo Hernández Hernández, Dr. Baltasar Castro Cossío, Lic. Rafael Muñoz Ledesma, Ing. Jaime Reyes Jiménez, Pbro. Lic. Armando González Escoto,Mtro. Adolfo Valdez Rivas, Mtro. Armando Martín Ibarra López, Mtro. José de Jesús Suárez.
Coordinación de la edición:
Dra. Guadalupe Álvarez Romero
Coordinación de producción:
Dirección de Mercadotecnia
Diseño:
Lic. Érika Palomino Lemus
@ 2003. Universidad del Valle de Atemajac
Vice Rectoría Académica
Dirección General de Desarrollo Académico
Dirección de Desarrollo delPersonal Académico
"Es, necesario que el educador
rechace su misión de "enseñar"
para asumir otra mas respetuosa,
más auténtica: la de promover el
trabajo, tutelarlo y orientarlo"
(J. Tonucci, 1976: 47
Índice
|Presentación……………………………………………………………………………. |VI |
|| |
|Introducción…………………………………………………………………………….. |1 |
| | ||1. Conceptualización de la tutoría………………………………………………….. |6 |
| | |
|1.1 Introducción ………………….|6 |
|1.2 Antecedentes …………………………………………………… |6 |
|1.3 Conceptualización genera…………………………………………………………. |8 |
|1.4 Conceptualización UNIVA………………………………………………………….|12 |
| | |
|2. El tutor………………………………………………………………………………… |17 |
|| |
|2.1 Objetivos de la tutoría……………………………………………………………… |17 |
|2.2 Funciones del tutor…………………………………………………………………. |20 |
|2.3 Perfil deltutor……………………………………………………………………….. |24 |
| | |
|3. Herramientas de la tutoría………………………………………………………… |29 |
|...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.