promoción de la salud

NTRODUCCION
En este breve ensayo se hablará acerca de la Promoción para la Salud en el trascurso de la Educación Básica, debido a que hoy en día la mayoría de los niños o jóvenes se ven agraviados por las diferentes enfermedades o factores de riesgo que afectan a su salud teniendo una repercusión en su desempeño académico.
Se hablara acerca de las enfermedades que se presentan con másfrecuencia hoy en día, conociendo brevemente cada una de ellas, sus principales síntomas, y las consecuencias de manera que los alumnos conozcan cuánto daño se pueden estar ocasionando al caer en una de estas enfermedades y las cuales son: Nutrición (desnutrición, obesidad), Salud Sexual y Reproductiva, Adicciones y Anorexia y Bulimia, conocidas como las más populares de hoy en día.
El principal objetivode este trabajo como el mismo tema lo dice es la promoción de salud en la Educación Básica, reconociendo principalmente el papel del docente, quien es el encargado de asegurar para sus alumnos un pleno desarrollo en completo bienestar orientándolos a tomar parte de preocuparse por su salud, de manera que desarrolle los temas con plena seguridad, entablando un lazo de comunicación tanto con susalumnos como con los padres de familia quienes deben de ser los encargados de velar por una mejor calidad de vida para sus hijos, llevando a cabo conferencias e incluso invitar a médicos para que se hable del tema de una manera más adecuada y comprendan mejor la gran importancia de la salud, de manera que cuiden su salud ya que si no se verá afectada toda su persona.
DESARROLLO
Promoción de laSalud en la Educación Básica
Para dar comienzo debemos saber que la promoción a la salud en la Educación Básica debemos saber que salud es según la Organización Mundial de la Salud un estado de completo bienestar físico, mental, social y no solamente la ausencia de enfermedad y la Educación para la Salud es un proceso planificado y sistemático de comunicación y de enseñanza-aprendizajeorientado a facilitar la adquisición, elección y mantenimiento de prácticas saludables y hacer difíciles las prácticas de riesgo.
Durante el trayecto de la Educación Básica en el desarrollo de los niños se presentan diversas enfermedades o padecimientos que influyen o repercuten tanto en su salud como en su autoestima, por lo cual se deben de hablar con los niños acerca de estos temas como son:Nutrición: desnutrición y obesidad, Salud sexual y reproductiva, Adicciones, Anorexia y Bulimia que son los que más se han frecuentado presentándose casos en niños y adolescentes, siendo así esta una manera de prevenirles acerca de las consecuencias que originan estas enfermedades, evitando de esta manera que se vean en el error de caer en alguna de estas enfermedades.
Nutrición (desnutrición, sobrepesoy obesidad)
Es un conjunto de funciones armónicas y coordinadas entre sí, que tienen lugar en todas y cada una de las células del organismo y de las cuales depende la composición corporal, la salud y la misma vida. Por lo tanto, tener una buena alimentación es la parte esencial para que un niño se pueda desarrollar plenamente y sanamente evitando padecer alguna enfermedad que afecte sucrecimiento, por lo cual como docentes debemos actuar en nuestras respectivas escuelas hablando con nuestros alumnos acerca de cómo pueden llevar una alimentación balanceada rica en nutrimentos que son sustancias con un alto contenido de energía química almacenada.
Se suelen clasificar en energéticos, estructurales y reguladores donde los energéticos sirven como vehículo de la energía que seráutilizada en las funciones orgánicas y son carbohidratos, grasas y proteínas, los estructurales son los constituyentes del tejido y son minerales, agua y proteínas, y por último los reguladores de los procesos metabólicos del organismo que son vitaminas, agua, proteínas y minerales.
Es por eso que la alimentación va a permitir a la persona una buena función de sus aparatos y sistemas gozar de...