Promocion De La Lectura En México Y El Cartel Y El Discurso Retorico

Introducción

Este trabajo pretende ser un acercamiento al estudio de la Retórica en el Diseño Gráfico a través del análisis de los diferentes tipos de cartel, siendo el objeto de atención   de este trabajo el Cartel Promocional, y dentro de éste, “La Promoción de la Lectura en”, enfocándonos en nuestro país, el Tema a desarrollar.

Para este trabajo se tomara como base una serie de lecturasproporcionadas a lo largo del trimestre durante el taller de teoría y se complementaran con bibliografía adicional, a partir de esto se obtendrán los conceptos concernientes a la retórica, para posteriormente realizar el análisis de dos de los géneros del diseño grafico anteriormente mencionados.

A través del análisis retórico de los géneros del diseño grafico, comprobaremos las múltiplesrelaciones que les unen y que hacen posible plantearse un estudio teórico más pormenorizado de una Retórica del Diseño Gráfico, que pudiera ser objeto de un trabajo posterior como proyecto de investigación.

Así pues realizare un análisis de 5 carteles común denominador será la promoción de la lectura dentro de México. Exponiendo los componente y objetivos retóricos de dichas publicaciones.CONCEPTO

1. El diseño grafico y el discurso retorico

DISEÑO GRAFICO
La definición de la profesión del diseñador gráfico es más bien reciente, en lo que refiere su preparación, su actividad y sus objetivos. Aunque no existe consenso acerca de la fecha exacta en la que nació el diseño gráfico, algunos lo datan durante el período de entreguerras. Otros entienden que comienza a identificarse comotal para finales del siglo XIX.

Puede argumentarse que comunicaciones gráficas con propósitos específicos tienen su origen en las pinturas rupestres del Paleolítico y en el nacimiento del lenguaje escrito en el tercer milenio a. de C. Pero las diferencias de métodos de trabajo, ciencias auxiliares y formación requerida son tales que no es posible identificar con claridad al diseñador gráficoactual con el hombre de la prehistoria, con el xilógrafo del siglo XV o con el litógrafo de 1890.

La diversidad de opiniones responde a que algunos consideran como producto del diseño gráfico a toda manifestación gráfica y otros solamente a aquellas que surgen como resultado de la aplicación de un modelo de producción industrial; es decir, aquellas manifestaciones visuales que han sido"proyectadas" contemplando necesidades de diversos tipos: productivas, simbólicas, ergonómicas, contextuales, etc.

RETORICA
La retórica consiste en la capacidad de otorgar al lenguaje, ya sea hablado o escrito, la eficacia suficiente para deleitar, conmover o persuadir.

Puede decirse que la retórica es el arte del bien decir o la técnica de expresarse de forma adecuada. Está compuesta por un sistemade reglas y recursos que actúan en diversos niveles de la construcción discursiva. Estos elementos están interrelacionados entre sí y repercuten en distintos ámbitos. Son procedimientos del lenguaje destinados a la estética del mismo o a la persuasión, esto quiere decir que el discurso pretende algo más que el simple hecho de comunicar.

Su fin no es demostrar la verdad, sino persuadir con elbuen uso de estructuras que se imponen o se acuerdan socialmente.

DISCURSO RETORICO
Carecen de demostración matemática; pero no es menos cierto que son miles los problemas que en matemáticas se plantean como paradojas por resultar absolutamente ajenos a lo que nos dicta la razón. Afirma Finkielman, en Ética e investigación científica: “En Sicilia, en el siglo V antes de Cristo, los pitagóricosdescubrieron que la hipotenusa de un triángulo rectángulo isósceles no es medible por el cateto. El hallazgo les pareció irracional (los números relacionados con esa operación se llaman, todavía, irracionales) y lo mantuvieron oculto todo lo que pudieron, por el temor a las consecuencias perniciosas de hacer saber que el mundo no es racional.”

Para la retórica, al igual que para una gran...