PROMOVIENDO LECTURA DESDE LA BIBLIOTECA

PROMOVIENDO LECTURA DESDE LA BIBLIOTECA
La biblioteca es, junto al hogar y la escuela, uno de los principales espacios para la formación de lectores. Por esto es necesario desarrollar actividadesdirigidas a influenciar la conducta lectora y fortalecer los gustos de la comunidad.

BANQUETE LITERARIO

Objetivo: Propiciar un encuentro entre los asistentes y la poesía, en un ambiente grato y conuna puesta en escena diseñada intencionalmente par que se conjuguen los placeres de la palabra y el paladar.

Dirigida: Jóvenes y Adultos.
Duración: dos horas y media en la ejecución de la actividad.Su preparación requiere entre tres y cuatro semanas, especialmente si es la primera vez que se realiza y se necesita preparar los materiales impresos (o Fotocopiados) que acompañen el programa.Descripción: El promotor y los organizadores reciben a las personas y coordinan su ubicación en las diferentes mesas.
El maestro de ceremonias o promotor saluda y presenta la actividad, explicando lamecánica del evento e invitando a los comensales a que se acerquen al mostrador a escoger libros. Se debe dar tiempo para que la gente se acomode, converse y ojee los libros. Mientras tanto puede tenersemúsica de fondo con un volumen suave.
Dar inicio al banquete. los meseros entregan a cada uno de los invitados el primer poema y la primera copa de vino junto con una fresa sujetada con un tenedor.
elpromotor a cargo de la actividad lee ante el micrófono el primer poema, impreso o fotocopiado, para contribuir a romper el hielo e iniciar la degustación de la palabra. los asistentes pueden ir siguiendola lectura. 
Invitar a los participantes al micrófono -Sin presionarlos o hacerlos sentir obligados- para compartir los poemas de su agrado   
Vigilar que la entrega de poemas por los meseros seaorganizada y coordinada, y que se intercale con la entrega de pasantes. supervisar que a todas las mesas lleguen los poemas y al alternar la lectura en voz alta con las grabaciones de poemas hablados...