PRONOMBRE ESTUDIANTES

Páginas: 16 (4000 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2015
PRONOMBRE, es la clase de palabra que funciona sintácticamente como un sintagma nominal, pero que, a diferencia de este, carece de contenido léxico propio, y cuyo referente lo determina su antecedente o la situación comunicativa. Sustituye a sustantivos, sintagmas nominales o incluso textos, mencionados antes o después de ellos, cuyo significado copian para usarlo en otro contexto, sin poseer ensí mismos significado fijo. Sirven para reemplazar a la oración; sustituyen a una persona o cosa no concretada o cuya determinación no les interesa a los interlocutores; reemplazan otros pronombres (usos más comunes).
En la pragmática o situación comunicativa se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingüísticas más que a sustantivos del contexto. A esta propiedad dereferirse a otros elementos tanto lingüísticos como extralingüísticos se la denomina deíxis.
El pronombre no admite apenas adjetivos (solamente los que indican identidad, como mismo en "él mismo", o número, como en "ellos tres"). Posee deíxis y persona y la mayor parte de las veces género, número y caso (solamente en los pronombres personales hay caso). Una serie de ellos son tónicos, esto es, poseenacento; otros no, son átonos y se apoyan para sonar en la palabra siguiente o anterior, por lo que se les llama clíticos; en la ortografía española los pronombres átonos se escriben adheridos al verbo si vienen después que él, pero no se hace así si están situados antes: "Dáselo" o "Se lo da"
CLASES DE PRONOMBRES:
Por su acento se clasifican los pronombres en tónicos, si lo llevan, o átonos, si nolo llevan. Estos últimos son los llamados clíticos.
Otra clasificación, que divide a los pronombres en razón a su significado, la establece en:
Personales: Cuando el pronombre hace referencia a alguna de las tres personas gramaticales: Primera, o persona que habla; segunda, o persona a quien se habla; y tercera, o la que se refiere a cualquier otra persona o cosa. Pueden ser átonos (sin acento deintensidad): me, te, se, nos, os, lo(s), la(s), le(s); o tónicos (con acento de intensidad): yo, tú, vos, él, ella(s), ello(s), usted(es), nosotros/as, vosotros/as, mí, ti, sí.
Demostrativos: Son fuertemente deícticos. Sirven para señalar o mostrar la persona, animal o cosa designados por el elemento nominal al que acompaña o al que sustituye. Sus formas son este, ese y aquel, con sus variantesde género y número: "Aquella torta es mejor que esta"; "Eso no me gusta". Aquí, "aquella" funciona como adjetivo demostrativo, o sea, como determinante del sustantivo "torta", mientras que "esta" funciona como pronombre, sustituyendo al sustantivo "torta"
Posesivos: Cuando el pronombre indica posesión (mi mio/s mia/s tu tuyo/s tuya/s su suyo/s suya/s nuestro/s nuestra/s vuestro/s vuestra/s susuyo/s suya/s su suyo/s suya/s). Los pronombres posesivos siempre van a indicar que afirmas que algo es tuyo o de alguien. Ej.: Jhoana, esa casa es mía
Relativos: Además de desempeñar su función dentro de la oración a la que pertenece, sirve de enlace entre dicha oración y la principal de la que esta depende, introducen una proposición adjetiva u oración subordinada. En español son los pronombres (el)que, el cual y quien, así como el adjetivo cuyo, con sus variantes de género y número.
Interrogativos: Propios de la interrogación o que sirven para preguntar; ortográficamente se distinguen de los pronombres relativos en que llevan tilde: ¿Qué hora es? ¿Quiénes están allí? ¿Qué hacen? ¿Cuáles son?¿"Quién" es ella? ¿Dónde están los niños? ¿Cuándo salen de vacaciones?
Exclamativos: Cuando expresanuna emoción. Son los mismos interrogativos pero se acompañan con signos de exclamación.
Indefinidos: Son aquellos que no tienen término definido, su significado es indeterminado o impreciso; son los que expresan nociones de cantidad, identidad o de otro tipo de manera vaga o indeterminada, como: alguno, varios, alguien, nadie, otro, cualquier(a), etc.
Según criterios sintácticos, se clasifican...
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